Tạo Trắc Nghiệm

Đề thi cuối kì 2 Tiếng Việt lớp 4 Cánh diều – Đề 2 (có đáp án)

9 câu · Đề cuối kì 2

6/9 câu đang cập nhật đáp án (ghi rõ ở từng câu), chưa tính điểm; điểm tính trên 3 câu còn lại.

Xem trước: đọc nhanh mọi câu dạng chữ, chưa tính giờ, chưa hiện đáp án.
Luyện tập: chọn đáp án là biết đúng sai ngay, kèm lời giải.
Thi thử: nộp bài mới chấm điểm và hiện lời giải.

Câu 1

Đọc đoạn văn sau:

HỌC ĐÀN – HÃY HỌC IM LẶNG

Bét-tô-ven (1770 – 1825) là nhạc sĩ thiên tài người Đức. Ngay từ khi còn rất nhỏ, ông đã trải qua những năm tháng khổ luyện cùng âm nhạc. Mỗi ngày, Bét-tô-ven phải học 12 tiếng với đủ các loại đàn. Sau 12 tiếng âm nhạc, cậu bắt đầu học thêm tiếng La tinh và các kiến thức phổ thông khác. Cậu đàn mải miết, ngón tay tê đi thì ngâm vào nước lạnh, mắt mỏi thì vã nước vào… Bet-tô-ven đã thực sự bỏ mọi trò chơi trẻ nhỏ để học đàn.

Người thầy đầu tiên của cậu là một nghệ sĩ trong dàn nhạc. Trong tuần học đầu tiên, thầy giáo dạy cậu tính kiên nhẫn. Suốt cả tuần, thầy chỉ dạy cậu đúng một nốt nhạc. Bét-tô-ven đánh nốt nhạc, âm thanh vang lên. Thầy hỏi:

– Con thấy âm thanh lan xa tới đâu?

– Con không thấy ạ!

– Con đánh lại đi và cố gắng nghe xem âm thanh này lan tỏa tới đâu.

Cậu làm lại và chú ý lắng nghe. Cậu cảm thấy âm thanh dường như lan xa ra tận ô cửa sổ, điều mà xưa nay cậu chưa từng thấy. Điều mới mẻ này khiến cậu phấn chấn. Cậu đánh tiếp nốt nhạc, lần này dường như nó lan tỏa xa hơn ô cửa sổ, nó hòa với bầu trời ngoài kia. Thầy giáo gật đầu:

– Âm thanh của con đã tìm được sự tự do rồi! Hãy ghi nhớ: Mọi bản nhạc đều được sáng tạo ra trong sự tĩnh lặng sâu nhất của tâm hồn. Hãy học sự im lặng đầu tiên.

Năm 8 tuổi, sau hàng trăm đêm miệt mài tập đàn. Bét-tô-ven đã có buổi biểu diễn trước công chúng. Sau buổi biểu diễn, khán giả đã phải trầm trồ: Đúng là cậu bé có nghị lực tập luyện. Không lâu sau, ông đã trở thành thần đồng âm nhạc thế giới.

Uyên Khuê

Cậu bé Bét-tô-ven trong câu chuyện đã phải khổ luyện như thế nào mới thành tài?

Đáp án và lời giải

Đáp án: A

Câu 2

Tại sao thầy giáo lại chỉ dạy cậu một nốt nhạc trong suốt tuần học đầu tiên?

Đáp án và lời giải

Đáp án: D

Câu 3

Nội dung câu chuyện này là gì?

Đáp án và lời giải

Đáp án: A

Câu 4

Câu tự luận

Tìm thành phần thứ nhất trong đoạn văn sau: 

Lương Định Của là một nhà nông học xuất sắc và là cha đẻ của nhiều giống cây trồng mới... Ông là người đầu tiên ứng dụng một cách sáng tạo các kĩ thuật canh tác của nước ngoài vào việc trồng lúa ở Việt Nam.

Theo Minh Chuyên

Đáp án tham khảo

Lời giải của đề gốc để bạn tự đối chiếu; câu tự luận không tính điểm.

- Câu thứ nhất: “Lương Định Của”.

- Câu thứ hai: “Ông”.

Câu 5

Câu tự luận

Gạch chân vào các động từ có trong đoạn văn sau: 

Thần Đi-ô-ni-dốt mỉm cười ưng thuận. 

Vua Mi-đát thử bẻ một cành sồi,  cành đó liền biến thành vàng.  Vua ngắt một quả táo, quả táo cũng thành vàng nốt. 

Đáp án tham khảo

Lời giải của đề gốc để bạn tự đối chiếu; câu tự luận không tính điểm.

Thần Đi-ô-ni-dốt mỉm cười ưng thuận. 

Vua Mi-đát thử bẻ một cành sồi, cành đó liền biến thành vàng. Vua ngắt một quả táo, quả táo cũng thành vàng nốt. 

Câu 6

Câu tự luận

Em hãy sử dụng dấu ngoặc đơn để viết lại câu sau: 

Khẩu phần ăn của cú tuyết Bắc Cực chủ yếu là những con chuột Lơ-min một loại động vật gặm nhấm nhỏ sống ở vùng khí hậu lạnh giá.

Đáp án tham khảo

Lời giải của đề gốc để bạn tự đối chiếu; câu tự luận không tính điểm.

Khẩu phần ăn của cú tuyết Bắc Cực chủ yếu là những con chuột Lơ-min (một loại động vật gặm nhấm nhỏ sống ở vùng khí hậu lạnh giá).

Câu 7

Câu tự luận

Em hãy tìm chủ ngữ của mỗi câu sau và đặt câu hỏi cho bộ phận vừa tìm được:

a) Nguyễn Phan Hách là một nhà văn Việt Nam.

b) Mi cao hơn Nga nửa cái đầu.

c) Xe chúng tôi leo chênh vênh trên dốc cao của con đường xuyên tỉnh.

Đáp án tham khảo

Lời giải của đề gốc để bạn tự đối chiếu; câu tự luận không tính điểm.

a) Nguyễn Phan Hách là một nhà văn Việt Nam.

- Chủ ngữ: “Nguyễn Phan Hách”

- Đặt câu: Ai là một nhà văn Việt Nam?

b) Mi cao hơn Nga nửa cái đầu.

- Chủ ngữ: “Mi”

- Đặt câu: Ai cao hơn Nga nửa cái đầu?

c) Xe chúng tôi leo chênh vênh trên dốc cao của con đường xuyên tỉnh.

- Chủ ngữ: “Xe chúng tôi”

- Đặt câu: Cái gì leo chênh vênh trên dốc cao của con đường xuyên tỉnh?

Câu 8

Câu tự luận

 Nghe – viết 

CON SÓNG LAN XA

(Trích)

Ngay từ sáng sớm, khi cô bé còn ở trong giường ấm, đàn vịt trời đi ăn đêm đã bay về bập bềnh trên hồ nước. Lúc cô bé dạo chơi thơ thẩn ven hồ nắng bắt đầu lên, sương mù tan dần, đứng trong bờ đã nhìn rõ dân vịt đương bơi lại gần nơi người ở.

Cô bé chạy thoát về nhà gọi anh:

– Anh ra mà xem, nhanh lên! Hôm nay, vịt bắt đầu về nhiều lắm, rất là đẹp nhá!

Theo Lê Minh

Đáp án tham khảo

Lời giải của đề gốc để bạn tự đối chiếu; câu tự luận không tính điểm.

Chính tả 

- Viết đúng kiểu chữ thường, cỡ nhỏ (0,5 điểm):

0,5 điểm: viết đúng kiểu chữ thường và cỡ nhỏ.

0,25 điểm: viết chưa đúng kiểu chữ hoặc không đúng cỡ chữ nhỏ.

- Viết đúng chính tả các từ ngữ, dấu câu (3 điểm):

Viết đúng chính tả, đủ, đúng dấu: 3 điểm

2 điểm: nếu có 0 - 4 lỗi;

Tùy từng mức độ sai để trừ dần điểm.

- Trình bày (0,5 điểm):

0,5 điểm: nếu trình bày đúng theo mẫu, chữ viết sạch và rõ ràng.

0,25 điểm: nếu trình bày không theo mẫu hoặc chữ viết không rõ nét, bài tẩy xóa vài chỗ.

Câu 9

Câu tự luận

Tập làm văn  

Em hãy viết bài văn tả một con vật trong vườn bách thú.

Đáp án tham khảo

Lời giải của đề gốc để bạn tự đối chiếu; câu tự luận không tính điểm.

Luyện tập 

- Trình bày dưới dạng một bài văn, tả một con vật trong vườn bách thú, câu văn viết đủ ý, trình bày bài sạch đẹp, rõ ràng: 6 điểm.

- Tùy từng mức độ bài viết trừ dần điểm nếu bài viết không đủ ý, trình bài xấu, không đúng nội dung yêu cầu.

Gợi ý chi tiết:

Mở đầu:

- Giới thiệu về một con vật trong vườn bách thú mà em muốn tả: con voi.

Triển khai:

- Tả bao quát: (1) Ấn tượng đầu tiên của em khi nhìn thấy con voi là nó mới thật to làm sao. Chú lớn hơn hẳn so với những loài động vật khác. (2) Chiều cao của em chắc chỉ bằng độ dài của chân chú thôi.

- Tả chi tiết từng bộ phận: (1) Chú có 4 cái chân to như cái cột đình. (2) Hai cái tai lớn lúc nào cũng phe phẩy như là cái quạt. (3) Cái vòi của chúng thì dài giống như một con đỉa khổng lồ. (4) Hai cái ngà thì dài và sắc nhọn. (5) Cái đuôi thì dài thượt và rất dẻo giống như một chiếc roi mây. (6) Chiếc vòi dài. (7) Bốn chân rất to, chắc khỏe. (8) Đuôi hơi dài và nhỏ.

- Tả tính tình, hoạt động: (1) Nhìn chú voi trông có vẻ khổng lồ và đáng sợ như vậy nhưng thực chất chú lại rất hiền dịu. Chú voi mà em gặp ở trong vườn bách thú chưa bao giờ làm hại ai. (2) Mỗi khi có ai đưa tay ra, chú cũng chĩa cái vòi của mình lại và chạm vào tay họ một cách rất thân thiện.

Kết thúc

- Nêu cảm nghĩ của em về con voi đó.

Bài làm tham khảo

Nhà em ở gần vườn bách thú nên cứ mỗi cuối tuần bố mẹ lại cho em vào đây chơi. Đối với em, những con vật ở đây đã trở nên vô cùng quen thuộc. Trong số những con vật ấy, em thích nhất là con voi.

Ấn tượng đầu tiên của em khi nhìn thấy con voi là nó mới thật to làm sao. Chú lớn hơn hẳn so với những loài động vật khác. Chiều cao của em chắc chỉ bằng độ dài của chân chú thôi. Từng bộ phận của chú voi giống như mô tả của 5 vị thầy bói trong câu chuyện “Thầy bói xem voi”. Chú có 4 cái chân to như cái cột đình. Hai cái tai lớn lúc nào cũng phe phẩy như là cái quạt. Cái vòi của chúng thì dài giống như một con đỉa khổng lồ. Hai cái ngà thì dài và sắc nhọn. Cái đuôi thì dài thượt và rất dẻo giống như một chiếc roi mây.

Nhìn chú voi trông có vẻ khổng lồ và đáng sợ như vậy nhưng thực chất chú lại rất hiền dịu. Chú voi mà em gặp ở trong vườn bách thú chưa bao giờ làm hại ai. Mỗi lần em tới đều gặp một người đang ở đó và cho chú ăn, dạy chú cách chào những người đang tham quan vườn bách thú giống như em. Mỗi khi có ai đưa tay ra, chú cũng chĩa cái vòi của mình lại và chạm vào tay họ một cách rất thân thiện. Bởi vậy mà em không sợ voi một chút nào.

Có lần em đã được vuốt ve cái vòi của chú. Đối với em, đây là loài động vật vô cùng đáng yêu.