Đề thi Giữa kì 1 Tiếng Việt lớp 4 Kết nối tri thức cấu trúc mới – Đề 14 (có đáp án)

- Đọc trôi chảy, lưu loát, ngắt nghỉ hơi đúng chỗ, tốc độ đạt yêu cầu đạt 4 điểm. Tùy theo mức độ đọc của học sinh mà giáo viên cho điểm.

- Trả lời câu hỏi: Bum muốn làm cây ổi trong sân nhà cũ vì Bum muốn luôn bên đám bạn cùng chia nhau từng trái ổi chín và thấy ông ngồi cười hiền lành bên gốc ổi.

a) Mùa xuân, cây cối đâm chồi nảy lộc.

- Trạng ngữ: “Mùa xuân” là trạng ngữ chỉ thời gian.

b) Dưới ao, đàn cá đang tung tăng bơi lội.

- Trạng ngữ: “Dưới ao” là trạng ngữ chỉ nơi chốn.

Sáng sớm, sương phủ dày như nước biển. Đỉnh Đê Ba nổi lên như một hòn đảo. Sương tan dần. Làng mới định cư bừng lên trong nắng sớm. Những sinh hoạt đầu tiên của một ngày bắt đầu. Thanh niên vào rừng. Em nhỏ đùa vui trước nhà sàn. Các cụ già trong làng chụm đầu bên những ché rượu cần. Các bà, các chị sửa soạn khung cửi dệt vải.

Chỉ người	Chỉ vật
Thanh niên; em nhỏ; các cụ già; các bà, các chị	sương; đỉnh Đê Ba; làng mới định cư; những cảnh sinh hoạt đầu tiên của một ngày

Hôm nay, bầu trời trong và xanh ngắt.

a) Bà em vẫn còn minh mẫn, tinh tường lắm.

b) Mấy cô ong đang chăm chỉ kiếm mật.

a) Cánh đồng lúa chín vàng óng. ✔

b) Các bác nông dân đang gặt lúa. ✘

c) Dòng suối trong rừng mát lành. ✔

d) Em bé chạy nhanh về nhà. ✘

- Trình bày dưới dạng một đoạn văn, nêu cảm xúc về nhân vật Hải Thượng Lãn Ông trong câu chuyện cùng tên, câu văn viết đủ ý, trình bày bài sạch đẹp, rõ ràng: 10 điểm.

- Tùy từng mức độ bài viết trừ dần điểm nếu bài viết không đủ ý, trình bài xấu, không đúng nội dung yêu cầu.

Gợi ý chi tiết:

Mở đầu:

- Giới thiệu nhân vật em muốn thể hiện tình cảm, cảm xúc: Nhân vật Hải Thượng Lãn Ông.

Triển khai:

- Nêu những điều mà em ấn tượng về nhân vật: (1) Ông là người thông minh, học rộng và là một thầy thuốc nổi tiếng. (2) Có tấm lòng nhân ái, yêu thương giúp đỡ người khác. Ông không quản ngày đêm, mưa nắng, trèo đèo lội suối đi chữa bệnh cứu người,... (3) Khi chữa bệnh cho người nghèo, hoàn cảnh khó khăn, ông không lấy tiền.

- Tình cảm, cảm xúc của em về nhân vật: (1) Em rất ngưỡng mộ và cảm phục về tài và đức của Hải Thượng Lãn Ông. (2) Em thấy Hải Thượng Lãn Ông là một người tốt, luôn tìm mọi cách để cố gắng cứu giúp những người bệnh và đặc biệt là những người bệnh có hoàn cảnh khó khăn.

- Việc làm thể hiện tình cảm, cảm xúc của em: (1) Em đã đọc đi, đọc lại câu chuyện rất nhiều lần. (2) Em thường kể những câu chuyện về ông cho bạn bè xung quanh mình nghe.

Kết thúc:

- Đánh giá và khẳng định lại tình cảm, cảm xúc của em đối với nhân vật: Ông là một tấm gương sáng để em noi theo, em sẽ cố gắng học hành chăm chỉ để trở thành một người tài có thể giúp được nhiều người giống như ông.

Bài làm tham khảo

Trong câu chuyện “Hải Thượng Lãn Ông” nhân vật Hải Thượng Lãn Ông đã để lại cho em nhiều ấn tượng sâu sắc nhất. Ông là một người thông minh, học rộng và là một thầy thuốc giỏi, giàu kinh nghiệm, giàu y đức. Với tấm lòng nhân ái, yêu thương giúp đỡ người khác, ông không quản ngày đêm, mưa nắng, trèo đèo lội suối đi chữa bệnh cứu người. Ông vốn nổi tiếng là vị lương y hiền từ, chuyên chữa bệnh giúp đỡ người nghèo mà không màng đến tiền của. Em rất ngưỡng mộ và cảm phục về tài năng và y đức của Hải Thượng Lãn Ông. Ông quả là một người tốt, luôn tìm mọi cách để cố gắng cứu giúp những người bệnh và đặc biệt là những người bệnh có hoàn cảnh khó khăn. Em rất thích nhân vật Hải Thượng Lãn Ông nên đã đọc đi, đọc lại câu chuyện rất nhiều lần. Không những thế, em còn thường kể những câu chuyện về ông cho bạn bè xung quanh mình nghe. Ông là một tấm gương sáng để em noi theo, em sẽ cố gắng học hành thật chăm chỉ để trở thành một người tài, có thể cứu giúp được nhiều người giống như ông.