Tạo Trắc Nghiệm

Đề thi cuối kì 1 GDCD 9 Kết nối tri thức – Đề 1 (có đáp án)

26 câu · Đề cuối kì 1

2/26 câu đang cập nhật đáp án (ghi rõ ở từng câu), chưa tính điểm; điểm tính trên 24 câu còn lại.

Xem trước: đọc nhanh mọi câu dạng chữ, chưa tính giờ, chưa hiện đáp án.
Luyện tập: chọn đáp án là biết đúng sai ngay, kèm lời giải.
Thi thử: nộp bài mới chấm điểm và hiện lời giải.

Câu 1

Người sống có lý tưởng sẽ được xã hội:

Đáp án và lời giải

Đáp án: A

Câu 2

Nhận định nào dưới đây đúng khi bàn về vấn đề sống có lí tưởng?

Đáp án và lời giải

Đáp án: A

Câu 3

Nhận định nào dưới đây không đúng khi bàn về vấn đề sống có lí tưởng?

Nhận định 1. Sống có lí tưởng là biết xác định mục đích của bản thân và có hướng phấn đấu để thực hiện mục đích đó.

Nhận định 2. Sống có lí tưởng tạo ra động lực thúc đẩy hoàn thành mục tiêu cá nhân; góp phần thúc đẩy xã hội ngày càng phát triển.

Nhận định 3. Sống có lí tưởng là sống vì bản thân mình trước rồi mới quan tâm đến lợi ích của người khác và xã hội.

Nhận định 4. Cho dù ở giai đoạn lịch sử nào thì lí tưởng của thanh niên cũng giống nhau.

Đáp án và lời giải

Đáp án: C

Câu 4

Đọc tình huống và trả lời câu hỏi

Tình huống: Chi đoàn trường THCS Y phát động cuộc thi vẽ về chủ đề “Bảo vệ môi trường sống của chúng ta”. Khi bạn A (bí thư lớp 9B) phổ biến về nội dung, thể lệ cuộc thi cho các bạn trong lớp, B đã quay sang, nói nhỏ với C rằng: “Ôi, bây giờ học sinh chỉ cần lo học hành cho tốt thôi, việc bảo vệ môi trường là việc của người lớn. Ai tham gia thì tham gia, còn tớ không có thời gian để làm những việc đó.”

Câu hỏi: Nếu là bạn C, em nên lựa chọn cách ứng xử nào sau đây?

Đáp án và lời giải

Đáp án: D

Câu 5

Người có lòng khoan dung sẽ

Đáp án và lời giải

Đáp án: B

Câu 6

Trước thái độ và hành động hẹp hòi, thiếu khoan dung, chúng ta cần

Đáp án và lời giải

Đáp án: C

Câu 7

Hành động của bạn N trong tình huống sau cho thấy bạn N có đức tính nào?

Tình huống. Trên đường đi học về, khi đến ngã tư, bạn N dừng xe đúng ngay vạch chờ đèn đỏ. Bất chợt từ phía sau, một chiếc xe máy va vào xe đạp của bạn N. Ngay lúc đó, bạn N liền nghe có tiếng “Xin lỗi cháu!" cất lên. Bạn N quay lại thì nhìn thấy vẻ mặt đầy lo lắng của bác gái lỡ va phải xe mình. Thấy vậy, bạn N nhẹ nhàng đáp lại: "Xe của cháu không sao. Bác cứ đi nhé".

Đáp án và lời giải

Đáp án: C

Câu 8

Trước những hành vi thờ ơ, thiếu trách nhiệm trong việc tham gia các hoạt động cộng đồng, học sinh cần có thái độ nào dưới đây?

Đáp án và lời giải

Đáp án: B

Câu 9

Hoạt động cộng đồng nào được đề cập đến trong bức tranh sau?

Trắc nghiệm GDCD 9 Kết nối tri thức Bài 3 (có đáp án): Tích cực tham gia các hoạt động cộng đồng

Đáp án và lời giải

Đáp án: C

Câu 10

Hoạt động nào sau đây không phải là hoạt động cộng đồng?

Đáp án và lời giải

Đáp án: C

Câu 11

Nội dung nào sau đây không phản ánh đúng sự cần thiết của việc tham gia hoạt động cộng đồng?

Đáp án và lời giải

Đáp án: A

Câu 12

Trường THCS H đã tổ chức hoạt động cộng đồng nào sau đây?

Thông tin. Hằng năm, trường Trung học cơ sở H thường tổ chức cho học sinh đến thăm và tặng quà các gia đình thương binh, liệt sĩ ở địa phương.

Đáp án và lời giải

Đáp án: B

Câu 13

Trong tình huống sau, nếu là bạn thân của K, em nên lựa chọn cách ứng xử nào?

Tình huống. Trường THCS T phát động phong trào thiện nguyện mang tên “Đồ cũ - yêu thương mới”. Theo kế hoạch, nhà trường sẽ vận động giáo viên và học sinh toàn trường thu gom sách vở cũ, quần áo cũ trong gia đình mình và những người xung quanh, để gửi tặng các em học sinh vùng cao. Khi thông tin của phong trào “Đồ cũ - yêu thương mới” được phổ biến về các lớp, nhiều bạn học sinh đã tích cực hưởng ứng. Tuy nhiên, bạn K lại cho rằng: “hoạt động này là vô bổ; sách và quần áo cũ thì có giá trị gì đâu mà đem tặng”.

Đáp án và lời giải

Đáp án: D

Câu 14

Đánh giá khách quan, tức là đánh giá sự vật hiện tượng đó một cách

Đáp án và lời giải

Đáp án: B

Câu 15

Biểu hiện của khách quan là nhìn nhận đánh giá sự vật và hiện tượng một cách

Đáp án và lời giải

Đáp án: A

Câu 16

Để thực hiện khách quan và công bằng, mỗi người cần

Đáp án và lời giải

Đáp án: D

Câu 17

Đáp án và lời giải

Đáp án: A

Câu 18

Nội dung nào dưới đây đề cập đến môi trường sống mà ở đó con người được sống trong một môi trường xã hội an toàn, hạnh phúc?

Đáp án và lời giải

Đáp án: A

Câu 19

Bảo vệ hoà bình là giữ gìn cuộc sống bình yên; dùng thương lượng, đàm phán giải quyết mọi mâu thuẫn, xung đột giữa các dân tộc, tôn giáo và quốc gia, không để xảy ra

Đáp án và lời giải

Đáp án: B

Câu 20

Bảo vệ hòa bình là biện pháp tốt nhất để thực hiện nhiệm vụ nào dưới đây của các quốc gia?

Đáp án và lời giải

Đáp án: A

Câu 21

Trên đường đi học về, có một nhóm bạn cùng trường quây xung quanh em để dọa nạt và có ý định đánh em. Trong trường hợp này em sẽ lựa chọn cách ứng xử nào dưới đây cho phù hợp?

Đáp án và lời giải

Đáp án: C

Câu 22

Quản lí thời gian hiệu quả sẽ đem đến nhiều tác dụng tích cực, ngoại trừ việc

Đáp án và lời giải

Đáp án: B

Câu 23

Quản lí thời gian hiệu quả giúp chúng ta:

Đáp án và lời giải

Đáp án: C

Câu 24

Bạn D sắp tới có kì thi cuối kì nhưng D không học bài và chơi điện tử đến tận khuya. D cho rằng gần đến hôm thi học cũng được, không vội. Suy nghĩ của D thể hiện điều gì?

Đáp án và lời giải

Đáp án: D

Câu 25

Câu tự luận
Em hãy nêu định nghĩa và ý nghĩa của khách quan.
Đáp án tham khảo

Lời giải của đề gốc để bạn tự đối chiếu; câu tự luận không tính điểm.

- Định nghĩa khách quan: Khách quan là khả năng nhận xét, đánh giá, hoặc giải quyết vấn đề dựa trên thực tế và lý trí, không bị chi phối bởi cảm xúc, thành kiến, hoặc lợi ích cá nhân.

- Nêu ý nghĩa của khách quan : Khách quan giúp con người đưa ra quyết định đúng đắn, duy trì sự công bằng, và tạo niềm tin trong các mối quan hệ.

Câu 26

Câu tự luận

Em hãy đọc các tình huống sau và trả lời câu hỏi:

Tình huống a) H được làm trọng tài trong trận bóng đá giữa hai lớp 9A và 9B. Vì chơi thân với đội trưởng của đội bóng lớp 9A nên H bỏ qua lỗi việt vị của đội này, dẫn tới bàn thua cho đội bóng lớp 9B. Thấy thế, một số bạn của đội bóng lớp 9B đã rời sân khi trận đấu chưa kết thúc.

Em có nhận xét gì về việc làm của bạn H? Theo em, bạn H cần làm gì để đảm bảo tính khách quan, công bằng?

Tình huống b) Làm việc trong một phân xưởng sản xuất cơ khí gia công tư nhân, anh C thắc mắc: các lao động trong xưởng có thời gian lao động và độ vất vả như nhau nhưng mức thu nhập lại khác nhau và cho rằng như vậy là không công bằng.

Bằng hiểu biết về công bằng xã hội, em hãy giải đáp thắc mắc cho anh C.

Đáp án tham khảo

Lời giải của đề gốc để bạn tự đối chiếu; câu tự luận không tính điểm.

a) Nhận xét việc làm của bạn H:

- H đã thiếu khách quan và công bằng trong vai trò trọng tài, hành động này gây bất mãn cho đội bóng lớp 9B và ảnh hưởng đến tinh thần thể thao).

- Đề xuất cách H cần làm để đảm bảo tính khách quan, công bằng:

Làm việc theo đúng quy định và luật lệ của trận đấu, không để tình cảm cá nhân ảnh hưởng đến quyết định

b) Giải thích về sự chênh lệch thu nhập: Thu nhập có thể khác nhau do các yếu tố như trình độ chuyên môn, hiệu suất lao động, hoặc mức độ đóng góp của mỗi cá nhân vào công việc.

- Nêu ý nghĩa của công bằng xã hội: Công bằng không có nghĩa là mọi người đều nhận được giống nhau mà là nhận được tương xứng với đóng góp và điều kiện thực tế của mình.