Câu 1
Tộc người nào là chủ nhân của những nhà nước thành bang đầu tiên ở Lưỡng Hà?
Đáp án và lời giải
Đáp án: D
2/26 câu đang cập nhật đáp án (ghi rõ ở từng câu), chưa tính điểm; điểm tính trên 24 câu còn lại.
Tộc người nào là chủ nhân của những nhà nước thành bang đầu tiên ở Lưỡng Hà?
Đáp án: D
Tục ướp xác của cư dân Ai Cập cổ đại xuất phát từ
Đáp án: B
Công trình kiến trúc nổi bật của Ấn Độ cổ đại là
Đáp án: A
Trong xã hội Ấn Độ cổ đại, chế độ đẳng cấp Vác-na là chế độ phân biệt về
Đáp án: A
Công trình phòng ngự nổi tiếng được tiếp tục xây dựng dưới thời nhà Tần có tên gọi là
Đáp án: A
Cư dân Trung Quốc cổ đại phải đối mặt với khó khăn nào khi sinh sống tại lưu vực các dòng sông lớn (Hoàng Hà, Trường Giang)?
Đáp án: C
Đáp án: A
Nội dung nào sau đây không phản ánh đúng cơ sở hình thành của các quốc gia sơ kì ở Đông Nam Á?
Đáp án: C
Tác động của quá trình giao lưu thương mại ở Đông Nam Á trước thế kỉ X đã làm xuất hiện các
Đáp án: B
Nội dung nào dưới đây không phản ánh đúng những tín ngưỡng bản địa của cư dân Đông Nam Á?
Đáp án: C
Nội dung nào dưới đây không đúng khi nhận xét về văn hóa Đông Nam Á?
Đáp án: C
Nội dung nào dưới đây đúng khi nhận xét về khu vực Đông Nam Á?
Đáp án: B
a. Nêu những điểm chung về điều kiện tự nhiên giữa Hy Lạp và La Mã cổ đại.
b. Theo em, điều kiện tự nhiên tác động như thế nào đến sự hình thành và phát triển của văn minh Hy Lạp, La Mã cổ đại?
Lời giải của đề gốc để bạn tự đối chiếu; câu tự luận không tính điểm.
♦ Yêu cầu a) Điểm chung về điều kiện tự nhiên….:
- Nằm ven biển Địa Trung Hải, nhiều đảo, vịnh biển,...
- Địa hình bị chia cắt bởi biển, núi đồi, cao nguyên,...
- Đồng bằng nhỏ hẹp, đất đai cằn khô.
- Giàu tài nguyên thiên nhiên.
♦ Yêu cầu b) Tác động của điều kiện tự nhiên…
- Tác động tới sự hình thành nhà nước:
+ Do đất đai canh tác xấu, nên phải đến khi công cụ bằng sắt xuất hiện, việc trồng trọt mới có hiệu quả => có sản phẩm dư thừa, khi đó mới xuất hiện tư hữu và sự phân hóa xã hội. Vì vậy, tới khoảng thiên niên kỉ I TCN, các nhà nước cổ đại mới ra đời.
+ Do lãnh thổ bị chia cắt nên khó có điều kiện tập trung đông dân cư => khi xã hội có giai cấp hình thành thì mỗi vùng, mỗi bán đảo trở thành một quốc gia => diện tích mỗi nước khá nhỏ.
- Tác động tới đời sống kinh tế:
+ Đất đai ít, khô cứng nên nông nghiệp không phát triển mạnh.
+ Giàu tài nguyên khoáng sản và đặc biệt là có vị trí địa lí thuận lợi nên kinh tế thủ công nghiệp và thương nghiệp rất phát triển.
- Vị trí địa lí thuận lợi cho việc giao lưu, học tập, tiếp thu văn hóa.
Trái Đất gồm bao nhiêu mảng kiến tạo lớn?
Đáp án: C
Trái Đất có cấu tạo gồm các lớp nào dưới đây?
Đáp án: B
Lõi (nhân) Trái Đất có nhiệt độ cao nhất là
Đáp án: B
Đáp án: A
Nội lực tạo ra hiện tượng nào sau đây?
Đáp án: A
Đáp án: D
Đáp án: B
Đáp án: A
Động đất nhẹ mấy độ rich-te?
Đáp án: B
Núi là núi có đặc điểm nào sau đây?
Đáp án: C
Đáp án: B
Đỉnh núi phan-xi-păng cao 3143m. Ngọn núi này thuộc nào dưới đây?
Đáp án: C
a. Trình bày khái niệm, nguyên nhân và hậu quả của động đất.
b. Nếu đang trong giờ học có động đất xảy ra, em sẽ làm gì để bảo vệ mình?
Lời giải của đề gốc để bạn tự đối chiếu; câu tự luận không tính điểm.
* Khái niệm, nguyên nhân và hậu quả của động đất:
- Khái niệm: Động đất là những rung chuyển đột ngột mạnh mẽ của vỏ Trái Đất.
- Nguyên nhân: Do hoạt động của núi lửa, sự dịch chuyển của các mảng kiến tạo, đứt gãy trong vỏ Trái Đất.
- Hậu quả:
+ Đổ nhà cửa, các công trình xây dựng, gây thiệt hại lớn về người và tài sản.
+ Có thể gây nên lở đất, biến dạng đáy biển, làm phát sinh sóng thần khi xảy ra ở biển.
* Nếu trong giờ học có động đất xảy ra, em sẽ:
+ Khi đang ở trong lớp học, nhanh chóng trú ẩn dưới gầm bàn, tránh khu vực kê giá sách, tủ để đồ.
+ Khi đang ở hành lang, sân vận động, nhà thể thao, tập trung lại vào chính giữa.
+ Khi đang ở phòng thí nghiệm, nhanh chóng rời khỏi đây vì có thể cháy nổ.
+ Không được phép tự ý chạy về nhà vì từ trường về nhà rất có thể gặp nguy hiểm.