Tạo Trắc Nghiệm
Tạo đề

Đề kiểm tra giữa kì 2 Văn 7 Cánh diều có đáp án (Đề 5)

11 câu · Đề giữa kì 2

3/11 câu đang cập nhật đáp án (ghi rõ ở từng câu), chưa tính điểm; điểm tính trên 8 câu còn lại.

Xem trước: đọc nhanh mọi câu dạng chữ, chưa tính giờ, chưa hiện đáp án.
Luyện tập: chọn đáp án là biết đúng sai ngay, kèm lời giải.
Thi thử: nộp bài mới chấm điểm và hiện lời giải.

Câu 1

Đọc bài thơ sau và trả lời câu hỏi:

MỒ CÔI

Con chim non rũ cánh

Đi tìm tổ bơ vơ

Quanh nẻo rừng hiu quạnh

Lướt mướt dưới dòng mưa.

 

Con chim non chiu chít

Lá động khóc tràn trề

Chao ôi buồn da diết

Chim ơi biết đâu về.

 

Gió lùa mưa rơi rơi

Trên nẻo đường sương lạnh

Đi về đâu em ơi

Phơi thân tần cô quạnh!

 

Em sưởi trong bàn tay

Cho lòng băng giá ấm

Lìa cành lá bay bay

Như mảnh đời u thảm!

 

Con chim non không tổ

Trẻ mồ côi không nhà

Hai đứa cùng đau khổ

Cùng vất vưởng bê tha

 

Rồi ngày kia rã cánh

Rụi chết bên đường đi…

Thờ ờ con mắt lạnh

Nhìn chúng: “Có hề chi!”

                                Huế, tháng 10/1937

(Tố Hữu, Từ ấy, NXB Văn học, 1959)

Bài thơ được viết theo thể thơ nào?

Đáp án và lời giải

Đáp án: C

Câu 2

Đối tượng biểu cảm của bài thơ là gì?

Đáp án và lời giải

Đáp án: C

Câu 3

Dòng nào nói đúng nhất giọng điệu chung của bài thơ Mồ côi?

Đáp án và lời giải

Đáp án: D

Câu 4

Từ mồ côi có nghĩa là gì?

Đáp án và lời giải

Đáp án: A

Câu 5

Khổ thơ sau đây sử dụng cách gieo vần như thế nào?

Con chim non không tổ

Trẻ mồ côi không nhà

Hai đứa cùng đau khổ

Cùng vất vưởng bế tha

Đáp án và lời giải

Đáp án: A

Câu 6

Từ ngữ nào sau đây là ngôn ngữ vùng miền?

Đáp án và lời giải

Đáp án: D

Câu 7

Em bé mồ côi đã làm gì khi gặp chú chim non đáng thương?

Đáp án và lời giải

Đáp án: D

Câu 8

Hoàn cảnh của em bé mồ côi và chú chim non có gì giống nhau?

Đáp án và lời giải

Đáp án: D

Câu 9

Câu tự luận

Sau khi đọc bài thơ, em có nhận xét gì về tâm hồn, tình cảm của tác giả?

Đáp án tham khảo

Lời giải của đề gốc để bạn tự đối chiếu; câu tự luận không tính điểm.

Bài thơ cho thấy nhà thơ Tố Hữu có một tâm hồn nhạy cảm, tinh tế, giàu lòng yêu thương. Chỉ bắt gặp hình ảnh con chim non lạc mẹ, một em bé mồ côi bên đường cũng đủ để nhà thơ bồi hồi thương cảm, thấy buồn da diết và không thôi tự hỏi Đi về đâu em ơi. Tâm hồn, tình cảm ấy được bộc lộ trong bài thơ, gợi sự xót xa, đồng cảm nơi người đọc và từ đó, bồi dưỡng tình yêu thương cho bản thân.

Câu 10

Câu tự luận
Em hãy viết khoảng 3 - 5 dòng nêu suy nghĩ của mình về vai trò của sự sẻ chia trong cuộc sống.
Đáp án tham khảo

Lời giải của đề gốc để bạn tự đối chiếu; câu tự luận không tính điểm.

- Những mảnh đời khó khăn khi được sẻ chia, giúp đỡ sẽ trở nên tốt đẹp hơn, giúp con người thêm sức mạnh để vượt qua những thử thách, những nghịch cảnh của cuộc đời

- Việc chúng ta sẻ chia với người khác sẽ khiến cho người đó cảm thấy thoải mái, tốt hơn, những năng lượng tiêu cực cũng từ đó mà giảm bớt

- Mỗi người biết chia sẻ, yêu thương, giúp đỡ người khác sẽ góp phần làm cho xã hội này giàu tình cảm hơn, phát triển văn mình hơn

- Khi ta đồng cảm và chia sẻ tức biết sống vì người khác cũng là lúc mình nhận được niềm vui; ta cảm thấy cuộc đời này thật tuyệt vời

Câu 11

Câu tự luận
Viết bài văn phân tích đặc điểm một nhân vật văn học mà em yêu thích
Đáp án tham khảo

Lời giải của đề gốc để bạn tự đối chiếu; câu tự luận không tính điểm.

a. Đảm bảo cấu trúc bài văn phân tích: mở bài, thân bài và kết bài.
b. Xác định đúng yêu cầu của đề: phân tích đặc điểm của nhân vật văn học mà em yêu thích.

c. Triển khai vấn đề:

HS triển khai sự việc theo trình tự hợp lí, vận dụng tốt các thao tác lập luận, kết hợp chặt chẽ giữa lí lẽ và dẫn chứng.

- Giới thiệu nhân vật cần phân tích.

- Nêu ý kiến của em về đặc điểm nhân vật

- Giới thiệu tác giả, tác phẩm

- Phân tích đặc điểm của nhân vật.

+ Ý kiến về đặc điểm của nhân vật

+ Lí lẽ

+ Bằng chứng

- Khẳng định lại ý kiến về đặc điểm nhân vật, nêu cảm nghĩ về nhân vật.
d. Chính tả, ngữ pháp: Đảm bảo chuẩn chính tả, ngữ pháp Tiếng Việt.
e. Sáng tạo: Có sự sáng tạo về dùng từ, diễn đạt mạch lạc