Tạo Trắc Nghiệm

Đề thi cuối kì 2 Lịch sử & Địa lý lớp 5 Kết nối tri thức có đáp án - Đề 2

10 câu · Đề cuối kì 2

2/10 câu đang cập nhật đáp án (ghi rõ ở từng câu), chưa tính điểm; điểm tính trên 8 câu còn lại.

Xem trước: đọc nhanh mọi câu dạng chữ, chưa tính giờ, chưa hiện đáp án.
Luyện tập: chọn đáp án là biết đúng sai ngay, kèm lời giải.
Thi thử: nộp bài mới chấm điểm và hiện lời giải.

Câu 1

Trên thế giới không có châu lục nào sau đây?

Đáp án và lời giải

Đáp án: C

Câu 2

Nội dung nào sau đây mô tả không đúng đặc điểm tự nhiên của châu Âu?

Đáp án và lời giải

Đáp án: A

Câu 3

Nhận xét nào sau đây là đúng về các đại dương trên thế giới?

Đáp án và lời giải

Đáp án: C

Câu 4

Sự kiện thể thao nào dưới đây được khởi nguồn từ nền văn minh Hy Lạp cổ đại?

Đáp án và lời giải

Đáp án: D

Câu 5

Phong trào nhân đạo quốc tế nào sau đây được thành lập để bảo vệ cuộc sống và sức khỏe của con người?

Đáp án và lời giải

Đáp án: B

Câu 6

Hai bạn T và K đều là học sinh của lớp 5A1. Trong giờ ra chơi, T và K đã xảy ra mâu thuẫn và tranh luận với nhau rất gay gắt. Nếu là bạn cùng lớp với T và K, trong trường hợp này, em nên làm gì?

Đáp án và lời giải

Đáp án: D

Câu 7

Đọc thông tin và chọn đúng hoặc sai ở mỗi ý a), b), c), d)

Thông tin. “Vào thời cổ đại, người Ai Cập đã xây dựng nhiều kim tự tháp, trong đó lớn nhất là kim tự tháp Kê-ốp. Đây là công trình được xây dựng làm lăng mộ cho Pha-ra-ông Kê-ốp. Để xây dựng xong kim tự tháp này, người ta đã phải huy động đến hàng trăm nghìn người làm việc liên tục trong khoảng 20 năm. Với chiều cao 147 m, kim tự tháp Kê-ốp được dựng lên từ 2,3 triệu tảng đá, mỗi tảng nặng từ 2,5 tấn đến 4 tấn”

(Theo: Đặng Đức Anh (chủ biên), Những mẩu chuyện lịch sử thế giới, Tập 1, NXB Giáo dục, 2000).

  • a)

    Trong số các kim tự tháp ở Ghi-da, lớn nhất là kim tự tháp Kê-ốp.

  • b)

    Kim tự tháp Kê-ốp được xây dựng nhằm mục đích: vinh danh những chiến sĩ đã tử nạn trong các cuộc chiến tranh mở rộng lãnh thổ.

  • c)

    Nhờ huy động được hàng trăm nghìn người làm việc liên tục, người Ai Cập cổ đại đã hoàn thành việc xây dựng kim tự tháp Kê-ốp rất nhanh chóng chỉ trong vài tháng.

  • d)

    Sự vĩ đại của kim tự tháp Kê-ốp thể hiện sức sáng tạo và sự lao động miệt mài, cần mẫn của người Ai Cập cổ đại.

Đáp án và lời giải

Đáp án: a) Đúng; b) Sai; c) Sai; d) Đúng

Câu 8

Đáp án do AI giải

Điền các cụm từ cho sẵn vào vị trí thích hợp trong đoạn thông tin sau:

Cẩm thạch trắng

Đồi A-cô-pôn

Nữ thần A-tê-na

Hy Lạp cổ đại

Thông tin. Đền Pác-tê-nông được xây dựng trên đồi (1)__________ vào khoảng thế kỉ V TCN. Đền được xây dựng bằng (2)__________, mái được đỡ bởi các cột tròn ở bốn mặt. Bên trong đền có một phòng lớn, phía trước đặt tượng (3)__________ cao 6 m, được chế tác từ vàng và ngà voi. Đền Pác-tê-nông là kiệt tác kiến trúc của (4)__________ còn được lưu giữ đến ngày nay.

Đáp án và lời giải

Đáp án: A

Câu 9

Câu tự luận

(2,0 điểm): Khai thác thông tin trong bảng số dân các châu lục năm 2021 và thực hiện yêu cầu:

Châu lục

Châu Á

Châu Âu

Châu Đại Dương

Châu Mỹ

Châu Phi

Số dân

(triệu người)

4695

745

44

1031

1394

(a) Năm 2021, châu lục nào có số dân ít nhất?

(b) Theo con, những nguyên nhân nào làm cho châu Á có số dân đông nhất thế giới?

(c) Nhận xét về: số dân giữa các châu lục trên thế giới.

Đáp án tham khảo

Lời giải của đề gốc để bạn tự đối chiếu; câu tự luận không tính điểm.

♦ Yêu cầu a) Năm 2021, châu Đại Dương có dân số ít nhất (44 triệu người)

♦ Yêu cầu b) Những nguyên nhân khiến châu Á là nơi có dân số đông nhất thế giới:

- Có điều kiện tự nhiên (khí hậu, địa hình,….) thuận lợi cho sự quần cư của con người.

- Có lịch sử phát triển lâu đời.

- Sản xuất nông nghiệp và thủ công nghiệp là nghề truyền thống của cư dân nhiều vùng thuộc châu Á. Những ngành nghề này đòi hỏi cần nhiều lao động, nên mô hình gia đình đông con thường được khuyến khích.

♦ Yêu cầu c) Nhận xét:

- Sự phân bố dân cư giữa các châu lục không đồng đều.

- Dân cư tập trung đông ở một số châu lục như: châu Á, châu Phi, châu Mỹ, châu Âu… trong khi châu Đại Dương thưa dân.

Câu 10

Câu tự luận

(1,0 điểm): Nêu tối thiểu 04 biện pháp mà học sinh tiểu học có thể thực hiện để góp phần giảm thiểu ô nhiễm, bảo vệ môi trường.

Đáp án tham khảo

Lời giải của đề gốc để bạn tự đối chiếu; câu tự luận không tính điểm.

- Một số biện pháp mà học sinh tiểu học có thể thực hiện để góp phần giảm thiểu ô nhiễm, bảo vệ môi trường.

+ Dọn dẹp vệ sinh lớp học, khuôn viên nhà ở, trường học,…

+ Vứt rác đúng nơi quy định, không xả rác bừa bãi

+ Hạn chế sử dụng túi nion và đồ nhựa dùng một lần.

+ Tích cực tham gia các hoạt động trồng và bảo vệ cây xanh.

+ Không tiếp tay cho những hành vi tổn hại đến môi trường.

+ Tiết kiệm điện, nước trong sinh hoạt.

+ ….