Tạo Trắc Nghiệm

Trắc nghiệm GDCD 9 Cánh diều Bài 5 (có đáp án): Bảo vệ hoà bình

16 câu · Đề theo bài

Xem trước: đọc nhanh mọi câu dạng chữ, chưa tính giờ, chưa hiện đáp án.
Luyện tập: chọn đáp án là biết đúng sai ngay, kèm lời giải.
Thi thử: nộp bài mới chấm điểm và hiện lời giải.

Câu 1

Tình trạng không có chiến tranh hay xung đột vũ trang; con người được sống trong môi trường xã hội an toàn, ổn định, cùng phát triển; không phân biệt tôn giáo, sắc tộc... – đó là nội dung của khái niệm nào sau đây?

Đáp án và lời giải

Đáp án: A

Câu 2

Nội dung nào sau đây không đúng khi nói về tình trạng hòa bình?

Đáp án và lời giải

Đáp án: D

Câu 3

Điền cụm từ thích hợp vào chỗ trống (…..) trong khái niệm sau: “……….. là đấu tranh để bảo vệ độc lập, chủ quyền, thống nhất và toàn vẹn lãnh thổ; chủ động ngăn ngừa các nguy cơ chiến tranh, xung đột, tranh chấp; tôn trọng chủ quyền, toàn vẹn lãnh thổ; không phân biệt, kì thị quốc gia, dân tộc ;...”

Đáp án và lời giải

Đáp án: B

Câu 4

Nội dung nào sau đây không phản ánh đúng những lợi ích, giá trị của hòa bình?

Đáp án và lời giải

Đáp án: C

Câu 5

Một trong những biện pháp bảo vệ hòa bình là:

Đáp án và lời giải

Đáp án: C

Câu 6

Xung đột xảy ra giữa các dân tộc do mâu thuẫn, tranh chấp, đụng độ về các lợi ích kinh tế hoặc các giá trị văn hoá giữa các tộc người được gọi là

Đáp án và lời giải

Đáp án: C

Câu 7

Cuộc chiến tranh được tiến hành với mục đích trái với luật pháp quốc tế và giá trị đạo đức nhân loại được gọi là

Đáp án và lời giải

Đáp án: B

Câu 8

Chiến tranh phi nghĩa không bao gồm hoạt động nào sau đây?

Đáp án và lời giải

Đáp án: C

Câu 9

Nhận định nào dưới đây đúng khi bàn vế vấn đề bảo vệ hòa bình?

Đáp án và lời giải

Đáp án: D

Câu 10

Học sinh có thể làm gì để góp phần bảo vệ hòa bình?

Đáp án và lời giải

Đáp án: B

Câu 11

Trong trường hợp sau, chủ thể nào chưa có ý thức bảo vệ hòa bình?

Trường hợp. Sau khi xem bản tin về tình hình xung đột ở một số quốc gia trên thế giới trong giai đoạn hiện nay, bạn K và bạn T lên tiếng phản đối việc dùng bạo lực để giải quyết mâu thuẫn giữa các nước. Trong khi đó, bạn C thì cho rằng: xung đột chỉ có thể chấm dứt bằng cách sử dụng sức mạnh vũ trang.

Đáp án và lời giải

Đáp án: C

Câu 12

Nhận định nào dưới đây không đúng khi bàn vế vấn đề bảo vệ hòa bình?

Đáp án và lời giải

Đáp án: C

Câu 13

Theo em, học sinh THCS có thể tham gia tuyên truyền về hoà bình và bảo vệ hoà bình bằng những hình thức, việc làm cụ thể nào?

Đáp án và lời giải

Đáp án: A

Câu 14

Trong giờ học em vô tình nghe thấy bạn H và bạn K bàn nhau sau giờ học sẽ chặn đường, đánh bạn P để giải quyết mâu thuẫn cá nhân. Trong trường hợp này em sẽ lựa chọn cách ứng xử nào sau đây?

Đáp án và lời giải

Đáp án: C

Câu 15

Đáp án do AI giải
Đọc tình huống sau và trả lời câu hỏi:

Tình huống. Bạn P và Q cùng đi xem văn nghệ ở trường. Khi đến tiết mục văn nghệ của lớp 9A, bạn H (người dân tộc Tày) đã biểu diễn tiết mục hát Then “Lạng Sơn quê em” bằng tiếng Tày. Bạn P tập trung lắng nghe, nhưng bạn Q lại cười đùa với một số bạn khác. Không những thế Q còn hỏi bạn P: “Này, bạn H hát xì xồ như thế, cậu có hiểu gì không mà nghe chăm chú thế?”.

Đáp án và lời giải

Đáp án: P tôn trọng bản sắc văn hóa dân tộc Tày; Q có thái độ thiếu tôn trọng khi cười đùa và chế giễu tiếng hát Then, Q nên lắng nghe, tìm hiểu và tôn trọng văn hóa các dân tộc,

Câu 16

Trong tình huống trên, chủ thể nào đã có thái độ và hành động không phù hợp với việc tôn trọng sự đa dạng của các dân tộc và các nền văn hóa?

Đáp án và lời giải

Đáp án: D