Trắc nghiệm Lịch sử 10 Kết nối tri thức Bài 2 (có đáp án): Tri thức lịch sử và cuộc sống
15 câu · Đề theo bài
Xem trước: đọc nhanh mọi câu dạng chữ, chưa tính giờ, chưa hiện đáp án. Luyện tập: chọn đáp án là biết đúng sai ngay, kèm lời giải. Thi thử: nộp bài mới chấm điểm và hiện lời giải.
Câu 1
Cần phải học tập và khám phá lịch sử vì học lịch sử giúp chúng ta
Đáp án và lời giải
Đáp án: B
Câu 2
Nội dung nào sau đây là một trong những lí do cần thiết phải học tập lịch sử suốt đời?
Đáp án và lời giải
Đáp án: A
Câu 3
Việc học tập lịch sử suốt đời đem lại lợi ích nào sau đây?
Đáp án và lời giải
Đáp án: B
Câu 4
“Học tập lịch sử chỉ diễn ra ở trong các lớp học và khi chúng ta còn là học sinh, sinh viên”. Đây là quan điểm
Đáp án và lời giải
Đáp án: D
Câu 5
Nội dung nào sau đây không phản ánh đúng lý do cần thiết phải học tập, khám phá lịch sử suốt đời?
Đáp án và lời giải
Đáp án: D
Câu 6
Nội dung nào sau đây phản ánh đúng ý nghĩa của tri thức lịch sử đối với cuộc sống?
Đáp án và lời giải
Đáp án: A
Câu 7
Yếu tố cốt lõi nào sau đây tạo nên ý thức cộng đồng, ý thức dân tộc và bản sắc văn hoá?
Đáp án và lời giải
Đáp án: B
Câu 8
Học tập và tìm hiểu lịch sử được xem là nhu cầu như thế nào đối với mỗi con người?
Đáp án và lời giải
Đáp án: A
Câu 9
Việc tìm hiểu, học tập lịch sử không chỉ diễn ra thông qua các bài học trên lớp mà còn bằng hình thức phổ biến nào sau đây?
Đáp án và lời giải
Đáp án: A
Câu 10
Toàn bộ những hình thức khác nhau của tư liệu lịch sử, chứa đựng thông tin về quá khứ được gọi là gì?
Đáp án và lời giải
Đáp án: B
Câu 11
Hai nhiệm vụ cơ bản trong công đoạn chuẩn bị sử liệu để khám phá, học tập lịch sử là gì?
Đáp án và lời giải
Đáp án: A
Câu 12
Để hiểu biết hiện tại và dự đoán tương lai, con người không thể không tìm hiểu về quá khứ, vì:
Đáp án và lời giải
Đáp án: A
Câu 13
Việc nhiều sự kiện, quá trình lịch sử vẫn còn là bí ẩn cho đến nay mang lại tác động tích cực nào?
Đáp án và lời giải
Đáp án: B
Câu 14
Trong kỉ nguyên toàn cầu hoá, việc trang bị tri thức lịch sử dân tộc và nhân loại giúp công dân đạt được điều gì?
Đáp án và lời giải
Đáp án: B
Câu 15
Mục đích quan trọng nhất của quá trình xử lí (phân loại, đánh giá, thẩm định) thông tin sử liệu là gì?