Trắc nghiệm Luyện tập (trang 89) (có đáp án) - Kết nối tri thức

Quan sát tranh và chỉ ra hoạt động của bạn nhỏ trong tranh?

Quan sát tranh và chỉ ra hoạt động của bạn nhỏ trong tranh?

Quan sát tranh và chỉ ra hoạt động của bạn nhỏ trong tranh?

Đâu là tên phương tiện dùng để giao tiếp, kết nối?

Phương tiện nào không dùng để giao tiếp, kết nối?

Điền tiếp vào chỗ trống để nêu công dụng của đồ vật? (chọn 2 đáp án)

Nhờ có điện thoại, em có thể ….

Điền tiếp vào chỗ trống để nêu công dụng của đồ vật? (chọn 2 đáp án)

Nhờ có máy tính, em có thể .................................

Điền tiếp vào chỗ trống để nêu công dụng của đồ vật? (chọn 2 đáp án)

- Nhờ có ti vi, em có thể …..

Điền dấu câu thích hợp vào chỗ trống:

Điền dấu câu thích hợp vào chỗ trống

Ti vi là bạn của cả gia đình em. Bố em thườngthích xem thời sự ......….. bóng đá .Mẹ em thích nghe nhạc ...……. xem phim truyền hình. Còn em thích nhất là chương trình Thế giới động vật.

Quan sát tranh và cho biết sự vật nào không có trong tranh?

Ghép các mảnh ghép để được tên đồ vật và công dụng của đồ vật đó:

1. Đồng hồ                                         a. Để xem tin tức, phim truyện

2. Ti vi                                                 b. Để quạt mát 

3. Quạt điện                                        c. Để nấu cơm

4. Tủ lạnh                                           d. Để dự trữ và bảo quản thực phẩm, hoa quả 

5. Nồi cơm điện                                  e. Để xem giờ 

Ghép các mảnh ghép để được tên đồ vật và công dụng của đồ vật đó:

1. Máy tính                                        a. Để gọi điện 

2. Bộ ấm chén                                    b. Để tra cứu thông tin, kết nối với mọi người. 

3. Bàn ghế                                          c. Để uống nước. 

4. Đèn bàn                                         d. Để ngồi, để tiếp khách. 

5. Điện thoại                                      e. Để soi sáng

Sắp xếp các từ ngữ để được một câu hoàn chỉnh:

bàn học       đồ vật          với em         quen thuộc            là       cái

Đâu là không phải đặc điểm của bàn học trong tranh?

Sắp xếp các từ ngữ để được một câu hoàn chỉnh:

gọn gàng     giá sách       sắp xếp        nơi     là       sách vở        để

Đâu không phải là cảm nghĩ với đồ dùng trong gia đình?

Sắp xếp các ý sau để được thứ tự đúng khi tả đồ dùng trong gia đình:

1. Em có cảm nghĩ gì khi đồ dùng đó có trong nhà của mình?

2. Tên đồ dùng là gì?

3. Nó được dùng để làm gì?

4. Nó có gì nổi bật về hình dạng, kích thước, màu sắc?

Điền vào chỗ trống để hoàn thiện đoạn văn giới thiệu về đồ dùng trong gia đình: 

quen thuộc            ba ngăn       kết nối        chị em         cất giữ         lí thú

        Đồ vật………………..trong nhà em là “tủ sách yêu thương”. Đây là nơi bố mẹ đặt những ………. ……để hai chị em chúng em đọc. Tủ sách gồm có …………trên cùng để sách. Phía dưới cùng là hai ngăn tủ nhỏ. Bố dán chữ Trang vào ngăn tủ thứ nhất và chữ Linh vào ngăn tủ thứ hai. Mỗi ngăn tủ hai…………chúng em sẽ ghi lại những điều……..mà mình đọc được trong mỗi cuốn sách rồi đặt vào đó. Tủ sách không chỉ là nơi để……….những cuốn sách mà còn là nơi ………….yêu thương trong gia đình em.