Trắc nghiệm Nghe - nói trang 104, 105 (có đáp án) - Chân trời sáng tạo

Cho tình huống sau: “Mẹ em buồn vì con lợn nhà em bị ốm.” Em sẽ nói như thế nào để an ủi mẹ? (chọn 2 đáp án)

Cho tình huống sau: “Mẹ em buồn vì con lợn nhà em bị ốm.” Em hãy điền vào chỗ trống để hoàn thiện hành động nói và đáp lời an ủi:

ngoan

chăm sóc

buồn

- Em: Mẹ ơi! Mẹ đừng ………………… nhé! Con sẽ giúp mẹ …………………chú lợn để chú ta chóng khỏi.

- Mẹ: Cảm ơn con. Con của mẹ …………………quá!

Cho tình huống sau: “Bạn em làm rơi mất cây bút rất đẹp.” Em sẽ nói như thế nào để an ủi bạn? (chọn 2 đáp án)

Cho tình huống sau: “Bạn em làm rơi mất cây bút đẹp.” Em hãy điền vào chỗ trống để hoàn thiện hành động nói và đáp lời an ủi:

hi vọng

trả lại

lo lắng

- Em: Bạn đừng ……………. quá! Sẽ có người tốt nhặt được và …………….bạn thôi!

- Bạn: Ừm, mình cũng ……………. như vậy!

Cho tình huống sau: “Cây hoa giấy bà trồng bị chết.” Em sẽ nói như thế nào để an ủi bà? (chọn 2 đáp án)

Khi nói lời mời chúng ra cần thể hiện thái độ gì?

Vì sao chúng ta cần mời người lớn tuổi khi muốn họ làm một việc gì đó?

Minh nên nói thế nào để mời bà và mẹ thưởng thức món chè sen? (chọn 2 đáp án)

Đâu là câu mà bà và mẹ nên đáp khi Minh mời thưởng thức chè sen:

Em sẽ nói gì để mời cô giáo đến nhà mình chơi?

Sắp xếp các câu dưới đây theo thứ tự hợp lí để tạo thành đoạn văn:

1.  Đón em về, ông lại cùng em tưới cây hay chơi cờ.

2. Em luôn mong ông nội mạnh khỏe, sống lâu.

3. Thỉnh thoảng, ông còn chờ em đi nhà sách, công viên và cùng em đọc sách, chơi trò chơi.

4. Trong nhà, ông nội là người gần gũi với em nhất.

5. Mỗi sáng và chiều, ông đều đưa đón em đi học đúng giờ.

Đọc đoạn văn sau và cho biết đoạn văn viết về tình cảm của ai với ai?

Trong nhà, ông nội là người gần gũi với em nhất. Mỗi sáng và chiều, ông đều đưa đón em đi học đúng giờ. Đón em về, ông lại cùng em tưới cây hay chơi cờ. Thỉnh thoảng, ông còn chở em đi nhà sách, công viên và cùng em đọc sách, chơi trò chơi. Em luôn mong ông nội mạnh khoẻ, sống lâu.

Đọc đoạn văn và cho biết, việc làm nào ông và bạn nhỏ không làm hằng ngày?

Trong nhà, ông nội là người gần gũi với em nhất. Mỗi sáng và chiều, ông đều đưa đón em đi học đúng giờ. Đón em về, ông lại cùng em tưới cây hay chơi cờ. Thỉnh thoảng, ông còn chở em đi nhà sách, công viên và cùng em đọc sách, chơi trò chơi. Em luôn mong ông nội mạnh khoẻ, sống lâu.

Đọc đoạn văn sau và cho biết tình cảm của bạn nhỏ với ông ra sao?

Trong nhà, ông nội là người gần gũi với em nhất. Mỗi sáng và chiều, ông đều đưa đón em đi học đúng giờ. Đón em về, ông lại cùng em tưới cây hay chơi cờ. Thỉnh thoảng, ông còn chở em đi nhà sách, công viên và cùng em đọc sách, chơi trò chơi. Em luôn mong ông nội mạnh khoẻ, sống lâu.

Sắp xếp các từ ngữ sau để thành một câu hoàn chỉnh:

Quốc Tuấn.

tên là

Anh trai

em

Sắp xếp các từ ngữ sau để thành một câu hoàn chỉnh:

Cẩm Tú.

chị

Chị gái

là

em

Sắp xếp các từ ngữ sau để thành một câu hoàn chỉnh:

về nhà.

hướng dẫn

Chị Tú

thường

em làm

bài tập

Sắp xếp các từ ngữ sau để thành một câu hoàn chỉnh:

anh Bình.

Em

yêu quý

rất

Sắp xếp các ý sau để được thứ tự đúng khi viết về tình cảm với anh chị:

1. Em và anh (chị hoặc em) thường cùng nhau làm gì?

2. Tình cảm của em với anh (chị hoặc em) như thế nào?

3. Anh (chị hoặc em) tên là gì?

Điền vào chỗ trống để hoàn thiện đoạn văn viết về tình cảm với anh chị của em:

yêu thương

Anh trai

giảng

nhường

yêu quý

…………………em tên là Minh Tuấn. Anh thường chơi cùng với em. Có đồ ăn ngon, anh Tuấn sẽ ………………… hết cho em. Buổi tối, anh thường ………………… lại cho em những bài tập khó. Em rất …………………anh trai em. Em mong anh em em luôn …………………  và gắn bó với nhau.