a. Đảm bảo cấu trúc bài văn tự sự: đủ 3 phần mở bài, thân bài, kết bài; các ý được sắp xếp theo một trình tự hợp lí.
b. Xác định đúng yêu cầu của đề: Kể lại một trải nghiệm của bản thân (về một chuyến đi, một hoạt động trong nhà trường, một tiết học…).
c. HS triển khai vấn đề: HS có thể triển khai cốt truyện theo nhiều cách, nhưng cần đảm bảo các yêu cầu sau:
* Mở bài: Giới thiệu về trải nghiệm đáng nhớ của em.
* Thân bài:
Lần lượt kể lại:
- Lí do vì sao em nhớ mãi trải nghiệm đó không quên.
- Kể khái quát về trải nghiệm:
+ Thời gian, địa điểm, bối cảnh diễn ra trải nghiệm.
+ Những ai cùng tham gia trải nghiệm với em.
- Kể chi tiết diễn biến trải nghiệm:
+ Các sự việc, hoạt động em thực hiện trong trải nghiệm.
+ Ngoại hình, tâm trạng, hành động, cử chỉ, thái độ của em mọi người trong trải nghiệm.
+ Điều em ấn tượng nhất và nhớ mãi không quên về trải nghiệm đó.
+ Tình cảm, cảm xúc, bài học em rút ra được sau khi kết thúc trải nghiệm.
* Kết bài:
- Ý nghĩa mà trải nghiệm đó đem lại cho bản thân em.
- Thái độ, tình cảm của em đối với mọi người sau trải nghiệm
d. Chính tả, ngữ pháp:
Đảm bảo chuẩn chính tả, ngữ pháp tiếng Việt.
e. Sáng tạo:
Bố cục mạch lạc, lời kể sinh động, lối kể sáng tạo.