Tạo Trắc Nghiệm

Đề thi cuối kì 2 Sinh học 10 Kết nối tri thức – Đề 4 (có đáp án)

31 câu · Đề cuối kì 2

3/31 câu đang cập nhật đáp án (ghi rõ ở từng câu), chưa tính điểm; điểm tính trên 28 câu còn lại.

Xem trước: đọc nhanh mọi câu dạng chữ, chưa tính giờ, chưa hiện đáp án.
Luyện tập: chọn đáp án là biết đúng sai ngay, kèm lời giải.
Thi thử: nộp bài mới chấm điểm và hiện lời giải.

Câu 1

Hoạt động nào của con người được gọi là nuôi cấy vi sinh vật theo hình thức liên tục?

Đáp án và lời giải

Đáp án: C

Câu 2

Quá trình lên men rượu ethylic cần có sự tham gia của

Đáp án và lời giải

Đáp án: B

Câu 3

Bước thực hiện nào sau đây sai khi thực hiện quy trình làm sữa chua?

Đáp án và lời giải

Đáp án: B

Câu 4

Vật chất di truyền của một virus là

Đáp án và lời giải

Đáp án: D

Câu 5

Virus gây hội chứng suy giảm miễn dịch mắc phải ở người có tên là

Đáp án và lời giải

Đáp án: B

Câu 6

Virus không được sử dụng trong ứng dụng nào dưới đây?

Đáp án và lời giải

Đáp án: A

Câu 7

Khẳng định nào dưới đây sai khi nói về vai trò và ứng dụng của vi sinh vật?

Đáp án và lời giải

Đáp án: D

Câu 8

Virus cúm thường phát tán từ người này sang người khác thông qua

Đáp án và lời giải

Đáp án: C

Câu 9

Đâu không phải là vai trò của vi sinh vật đối với tự nhiên?

Đáp án và lời giải

Đáp án: D

Câu 10

Con người đã sử dụng vi sinh vật để xử lí ô nhiễm môi trường dựa vào

Đáp án và lời giải

Đáp án: C

Câu 11

Virus HIV tấn công vào tế bào nào trong hệ thống miễn dịch?

Đáp án và lời giải

Đáp án: A

Câu 12

Virus không thể gây bệnh cho vật chủ bằng cách nào sau đây?

Đáp án và lời giải

Đáp án: B

Câu 13

Những biểu hiện nào sau đây chứng tỏ kết quả làm dưa chua đã thành công?

Đáp án và lời giải

Đáp án: D

Câu 14

Cần làm gì để phòng chống bệnh virus SARS – CoV – 2 gây ra?

Đáp án và lời giải

Đáp án: D

Câu 15

Những chất chỉ cần một lượng nhỏ nhưng cần cho sự sinh trưởng của vi sinh vật, nếu thiếu chúng thì vi sinh vật không thể sinh trưởng được. Đó là

Đáp án và lời giải

Đáp án: C

Câu 16

Đặc điểm nào sau đây không thuộc virus?

Đáp án và lời giải

Đáp án: D

Câu 17

Phát biểu nào sau đây đúng khi nói về nhân bản vô tính cừu Dolly?

Đáp án và lời giải

Đáp án: B

Câu 18

Nội dung nào dưới đây là sự lây truyền virus thực vật theo hàng dọc?

Đáp án và lời giải

Đáp án: C

Câu 19

Biện pháp nào sau đây không được áp dụng để phòng tránh bệnh HIV/AIDS?

Đáp án và lời giải

Đáp án: D

Câu 20

Đặc điểm nào dưới đây là của giai đoạn hấp phụ trong quá trình nhân lên của virus?

Đáp án và lời giải

Đáp án: B

Câu 21

Tạo giống cây trồng bằng công nghệ tế bào không bao gồm kĩ thuật

Đáp án và lời giải

Đáp án: C

Câu 22

Sự lây nhiễm của virus cúm khác virus HIV ở điểm

Đáp án và lời giải

Đáp án: A

Câu 23

Ở tế bào thực vật, việc phân chia tế bào chất được thực hiện khi

A. vùng giữa tế bào dần co thắt lại.

Đáp án và lời giải

Đáp án: A

Câu 24

Đối với thể thực khuẩn, giai đoạn xâm nhập của chúng vào tế bào chủ diễn ra như thế nào?

Đáp án và lời giải

Đáp án: A

Câu 25

Vi sinh vật dị dưỡng là

Đáp án và lời giải

Đáp án: C

Câu 26

Probiotics là sản phẩm ứng dụng của vi sinh vật trong lĩnh vực

Đáp án và lời giải

Đáp án: B

Câu 27

Phát biểu nào sau đây là đúng khi nói về điểm khác nhau giữa chu trình sinh tan và chu trình tiềm tan?

Đáp án và lời giải

Đáp án: C

Câu 28

Khi muối dưa chua, việc cho nguyên liệu đã xử lí vào dung dịch nước muối 5 – 6 % nhằm mục đích gì?

Đáp án và lời giải

Đáp án: C

Câu 29

Câu tự luận

(1 điểm): Một bạn học sinh nói: “Vi sinh vật có hại vì chúng gây bệnh cho con người, vì vậy cần kìm hãm và tiêu diệt chúng”. Em có đồng ý với ý kiến của bạn không? Giải thích.

Đáp án tham khảo

Lời giải của đề gốc để bạn tự đối chiếu; câu tự luận không tính điểm.

Em không đồng ý với ý kiến của bạn.

- Giải thích: Không phải vi sinh vật nào cũng có hại, có những vi sinh vật có lợi ví dụ như cộng sinh trong cơ thể người để tăng cường miễn dịch tiêu hóa; tổng hợp một số vitamin, amino acid; sử dụng trong chế biến thực phẩm, sản xuất thuốc kháng sinh, vitamin;… hay vi sinh vật tiến hành phân hủy xác động thực vật để trả lại chất sinh dưỡng cho đất và làm sạch môi trường;… Do đó, đối với vi sinh vật có hại thì tìm cách kìm hãm và tiêu diệt nhưng đối với vi sinh vật có lợi cần tìm cách tạo điều kiện cho chúng phát triển hợp lí.

Câu 30

Câu tự luận

(1 điểm): Rượu nhẹ (hoặc bia) để lâu có váng trắng và vị chua gắt, để lâu nữa thì có mùi thối ủng. Hãy giải thích.

Đáp án tham khảo

Lời giải của đề gốc để bạn tự đối chiếu; câu tự luận không tính điểm.

Rượu nhẹ (hoặc bia) để lâu có váng trắng và vị chua gắt, để lâu nữa thì có mùi thối ủng bởi khi để lâu bị lên men axêtic tạo thành dấm nên có vị chua và khi để lâu nữa axit axetic sẽ bị oxi hoá tạo thành CO2 và nước làm cho dấm bị nhạt đi.

Câu 31

Câu tự luận

(1 điểm): Thể thực khuẩn có thể chuyển gene từ vi khuẩn này sang vi khuẩn khác bằng cách nào? Liệu có thể sử dụng virus có đặc điểm tương tự như thể thực khuẩn để chuyển một gene nào đó từ tế bào của loài này sang loài khác?

Đáp án tham khảo

Lời giải của đề gốc để bạn tự đối chiếu; câu tự luận không tính điểm.

- Thể thực khuẩn có thể chuyển gene từ vi khuẩn này sang vi khuẩn khác bằng cách: các thực khuẩn đều sử dụng một bộ phận gọi là “đuôi” chuyên biệt để đâm và xuyên qua màng của vi khuẩn, cho phép virus đưa vật chất di truyền của nó vào môi trường nội bào của vi khuẩn, vỏ protein bị bỏ lại ở bên ngoài.

- Sử dụng virus có đặc điểm tương tự như thể thực khuẩn để chuyển một gene nào đó từ tế bào của loài này sang loại khác gọi là thể truyền (vector). Vì virus có khả năng tích hợp hệ gene của chúng vào hệ gene của tế bào chủ. Hệ gene virus được cắt bỏ các gene có hại tạo ra vector rồi gắn thêm gene có lợi. Sau đó cho nhiễm vector mang gene có lợi vào tế bào. Ở trong tế bào, vector có thể gắn gene có lợi vào hệ gene của tế bào, có thể tạo ra các giống mới biến đổi gene.