Tạo Trắc Nghiệm

Trắc nghiệm Từ những câu chuyện ấu thơ (có đáp án) - Kết nối tri thức

12 câu · Đề theo bài

Xem trước: đọc nhanh mọi câu dạng chữ, chưa tính giờ, chưa hiện đáp án.
Luyện tập: chọn đáp án là biết đúng sai ngay, kèm lời giải.
Thi thử: nộp bài mới chấm điểm và hiện lời giải.

Câu 1

 Thói quen đọc sách của nhân vật tôi là kết quả của:

Đáp án và lời giải

Đáp án: D

Câu 2

 Sự khác biệt giữa việc nghe kể chuyện và việc đọc sách đối với tác giả là gì?

Đáp án và lời giải

Đáp án: C

Câu 3

 Tại sao việc nghe kể chuyện từ bà và chú lại quan trọng với nhân vật tôi?

Đáp án và lời giải

Đáp án: C

Câu 4

Tại sao nhân vật tôi lại nghe các câu chuyện từ bà nội và chú tôi?

Đáp án và lời giải

Đáp án: B

Câu 5

  Bạn nhỏ đã phải làm gì để có thể tự mình đọc nhiều cuốn sách hơn?

Đáp án và lời giải

Đáp án: C

Câu 6

Câu 6. Bạn nhỏ cố gắng học chữ vì lý do gì?

Đáp án và lời giải

Đáp án: C

Câu 7

 Những câu chuyện sau khi bạn nhỏ biết chữ là gì?

Đáp án và lời giải

Đáp án: C

Câu 8

 Sách đã giúp nhân vật tôi trải qua những trải nghiệm gì?

Đáp án và lời giải

Đáp án: D

Câu 9

 Những trang sách có ý nghĩa như thế nào đối với nhân vật tôi?

Đáp án và lời giải

Đáp án: C

Câu 10

Câu văn “Bà kể tôi nghe chuyện Tấm Cám, Thạch Sanh, Cây tre trăm đốt, Đôi hài bảy dặm,…” sử dụng biện pháp tu từ gì?

Đáp án và lời giải

Đáp án: D

Câu 11

 Từ in đậm trong câu văn “Chú tôi lại thích kể chuyện “Tôn Ngộ Không” và một số chuyện trong “Nghìn lẻ một đêm” thuộc loại từ nào?

Đáp án và lời giải

Đáp án: A

Câu 12

Bài đọc Từ những câu chuyện thơ ấu muốn gửi gắm thông điệp gì tới người đọc?

Đáp án và lời giải

Đáp án: C