Tạo Trắc Nghiệm

Đề thi giữa kì 2 Tin học 6 Kết nối tri thức có đáp án (Đề 5)

18 câu · Đề giữa kì 2

4/18 câu đang cập nhật đáp án (ghi rõ ở từng câu), chưa tính điểm; điểm tính trên 14 câu còn lại.

Xem trước: đọc nhanh mọi câu dạng chữ, chưa tính giờ, chưa hiện đáp án.
Luyện tập: chọn đáp án là biết đúng sai ngay, kèm lời giải.
Thi thử: nộp bài mới chấm điểm và hiện lời giải.

Câu 1

 Sơ đồ tư duy là công cụ giúp chúng ta:

Đáp án và lời giải

Đáp án: B

Câu 2

 Khi tạo sơ đồ tư duy, thành phần nằm ở vị trí trung tâm đại diện cho:

Đáp án và lời giải

Đáp án: C

Câu 3

 Phần mềm nào sau đây được thiết kế chuyên dụng để tạo sơ đồ tư duy?

Đáp án và lời giải

Đáp án: B

Câu 4

 Để chèn thêm một bảng (Table) vào văn bản trong Microsoft Word, em chọn thẻ (Tab) nào?

Đáp án và lời giải

Đáp án: B

Câu 5

 Trong soạn thảo văn bản, tổ hợp phím Ctrl + L có tác dụng gì?

Đáp án và lời giải

Đáp án: A

Câu 6

 Để thay đổi cỡ chữ cho một phần văn bản đã chọn, em sử dụng công cụ nào ở thẻ Home?

Đáp án và lời giải

Đáp án: B

Câu 7

 Lợi ích nổi bật nhất của sơ đồ tư duy so với văn bản thông thường là:

Đáp án và lời giải

Đáp án: B

Câu 8

 Để chèn một bức ảnh từ máy tính vào văn bản, em sử dụng lệnh nào sau đây?

Đáp án và lời giải

Đáp án: B

Câu 9

 Chế độ Wrap Text khi chèn hình ảnh vào văn bản dùng để làm gì?

Đáp án và lời giải

Đáp án: B

Câu 10

 Trong phần mềm soạn thảo văn bản, lệnh Merge Cells dùng để làm gì?

Đáp án và lời giải

Đáp án: B

Câu 11

 Để định dạng chữ in đậm cho văn bản, em chọn biểu tượng nào sau đây?

Đáp án và lời giải

Đáp án: A

Câu 12

 Khi tạo sơ đồ tư duy bằng phần mềm, các ý con nối với ý mẹ thông qua:

Đáp án và lời giải

Đáp án: B

Câu 13

 Việc sử dụng màu sắc khác nhau cho các nhánh trong sơ đồ tư duy có tác dụng:

Đáp án và lời giải

Đáp án: B

Câu 14

 Khi trình bày một bản danh sách có nhiều mục bằng nhau, em nên dùng tính năng:

Đáp án và lời giải

Đáp án: B

Câu 15

Câu tự luận

(2,0đ): Em hãy nêu các bước để tạo một sơ đồ tư duy tóm tắt nội dung của một bài học bất kỳ.

Đáp án tham khảo

Lời giải của đề gốc để bạn tự đối chiếu; câu tự luận không tính điểm.

Các bước: (1) Viết chủ đề chính ở trung tâm trang giấy/màn hình. (2) Từ chủ đề chính, vẽ các nhánh chính cho các ý chính. (3) Từ mỗi nhánh chính, vẽ các nhánh con cho các ý chi tiết hơn. (4) Sử dụng thêm từ khóa, màu sắc và hình ảnh minh họa cho các nhánh.

Câu 16

Câu tự luận

(2,0đ): Hãy mô tả các thao tác để chèn một bảng gồm 3 cột và 5 hàng vào văn bản. Làm thế nào để em có thể thay đổi độ rộng của các cột trong bảng đó?

Đáp án tham khảo

Lời giải của đề gốc để bạn tự đối chiếu; câu tự luận không tính điểm.

Chèn bảng: Vào thẻ Insert -> chọn Table -> di chuột chọn vùng 3x5 (3 cột, 5 hàng) hoặc chọn Insert Table và nhập số cột/hàng. Thay đổi độ rộng: Đưa con trỏ chuột vào đường biên dọc của cột cho đến khi hiện mũi tên hai chiều, sau đó kéo thả chuột sang trái hoặc phải

Câu 17

Câu tự luận

(1,5đ): Tại sao khi soạn thảo văn bản, chúng ta nên định dạng đoạn văn bản (căn lề, giãn dòng) thay vì để văn bản mặc định?

Đáp án tham khảo

Lời giải của đề gốc để bạn tự đối chiếu; câu tự luận không tính điểm.

Việc định dạng giúp văn bản trông chuyên nghiệp, khoa học và dễ đọc hơn. Giãn dòng giúp văn bản không bị quá khít, căn lề giúp bố cục trang giấy cân đối, từ đó giúp người đọc dễ tiếp nhận thông tin.

Câu 18

Câu tự luận

(1,0đ): Nếu em muốn tạo một tấm áp phích cổ động bảo vệ môi trường, em sẽ kết hợp giữa văn bản và hình ảnh như thế nào để đạt hiệu quả cao nhất?

Đáp án tham khảo

Lời giải của đề gốc để bạn tự đối chiếu; câu tự luận không tính điểm.

Cần kết hợp: Hình ảnh sinh động, ấn tượng về môi trường (như cây xanh, rác thải); Văn bản ngắn gọn, súc tích (thông điệp/slogan); Màu sắc tương phản để làm nổi bật thông tin quan trọng.