Câu 1
Truyền thống của dân tộc Việt Nam là những giá trị tinh thần được hình thành trong quá trình lịch sử lâu dài của dân tộc Việt Nam và được truyền từ
Đáp án và lời giải
Đáp án: D
2/23 câu đang cập nhật đáp án (ghi rõ ở từng câu), chưa tính điểm; điểm tính trên 21 câu còn lại.
Truyền thống của dân tộc Việt Nam là những giá trị tinh thần được hình thành trong quá trình lịch sử lâu dài của dân tộc Việt Nam và được truyền từ
Đáp án: D
Hành động nào sau đây là biểu hiện truyền thống tốt đẹp của dân tộc Việt Nam?
Đáp án: A
Hành vi nào sau đây thể hiện kế thừa và phát huy truyền thống tốt đẹp của dân tộc Việt Nam?
Đáp án: A
Đáp án: D
Yếu tố nào sau đây không biểu hiện cho sự đa dạng của các dân tộc và các nền văn hoá trên trên thế giới?
Đáp án: C
Tôn trọng sự đa dạng của các dân tộc trên thế giới sẽ góp phần
Đáp án: A
Là du học sinh, vào dịp tết cổ truyền, bạn N cùng nhóm bạn tổ chức các hoạt động Tết theo truyền thống của người Việt Nam tại xứ người như: gói bánh chưng, bánh tét; trang trí hoa mai, hoa đào; mặc trang phục áo dài;… Đối với bạn N, dù ở nơi đâu thì Việt Nam vẫn luôn trong trái tim mình. Theo em, bạn N và nhóm bạn làm như vậy là gì ?
Đáp án: A
Khi mỗi cá nhân biết tôn trọng sự đa dạng của các dân tộc và các nền văn hóa trên thế giới sẽ mang lại điều gì cho cá nhân đó?
Đáp án: B
Tôn trọng sự đa dạng của các dân tộc không mang lại ý nghĩa nào sau đây?
Đáp án: A
Đáp án: B
“Tính nhiều vẻ, nhiều dạng, biểu hiện khác nhau về sắc tộc, tâm lí, tính cách, truyền thống văn hoá,... của các dân tộc” - đó là nội dung của khái niệm nào sau đây?
Đáp án: C
Tôn trọng sự đa dạng của các dân tộc và các nền văn hóa trên thế giới không mang lại ý nghĩa nào sau đây?
Đáp án: A
Đáp án: D
Đáp án: A
Một trong những biểu hiện của lao động sáng tạo là luôn luôn
Đáp án: A
Đáp án: B
Người cần cù trong lao động sẽ luôn được mọi người
Đáp án: B
Em tán thành với ý nào dưới đây?
Đáp án: D
Bạn học sinh nào trong tình huống sau đây đã thể hiện thái độ cần cù, sáng tạo trong học tập?
Tình huống. Bạn V là học sinh lớp 8A. V rất năng nổ trong học tập. Dù học trực tiếp học trực tuyến, bạn V vẫn tham gia đầy đủ, nghiêm túc. Trong thời gian học trực tuyến, V đã tự tìm hiểu các phần mềm ứng dụng để nâng cao hiệu quả học tập và chia sẻ với các bạn. Trong khi đó, bạn M là bạn học cùng lớp với V, lại thường xuyên chơi điện tử trong giờ học trực tuyến. Khi V góp ý, thì M nói rằng: “Mình thấy cậu tốn thời gian tìm hiểu vô ích. Không cần thiết phải áp dụng các phần mềm thì vẫn học được mà”.
Đáp án: A
Đâu là hành vi đúng, đâu là hành vi sai về việc tự hào và phát huy giá trị truyền thống dân tộc?
A luôn tìm hiểu và kể cho bạn bè quốc tế về những di sản văn hóa của Việt Nam.
B không quan tâm đến truyền thống vì cho rằng chúng không phù hợp với thời đại.
C sưu tầm và lưu giữ những câu chuyện dân gian để truyền lại cho thế hệ sau.
D cho rằng việc bảo vệ truyền thống chỉ cần thực hiện khi có lợi ích kinh tế.
Đáp án: a) Đúng; b) Sai; c) Đúng; d) Sai
Em hãy cho biết đâu là phát biểu đúng, đâu là phát biểu sai về việc em nên làm nếu em là bạn của Phú?
Bạn Phú là một học sinh lớp 7, có đam mê vẽ tranh. Tuy nhiên, Phú không dành thời gian luyện tập vẽ, luôn bỏ lỡ những buổi học mỹ thuật ở trường và thường chỉ hoàn thành bài tập một cách qua loa. Mặc dù bạn có tài năng nhưng Phú không cố gắng phát triển kỹ năng của mình.
Mặc kệ Phú vì đó là việc của bạn không liên quan đến mình.
Khuyên Phú nên dành thời gian để luyện tập vẽ và phát triển kỹ năng của mình.
Mời Phú cùng tham gia học tập với mình để có động lực làm bài và sáng tạo.
Làm bài tập thay Phú.
Đáp án: a) Sai; b) Đúng; c) Đúng; d) Sai
Lời giải của đề gốc để bạn tự đối chiếu; câu tự luận không tính điểm.
- Những việc nên làm:
+ Tôn trọng tính cách, truyền thống, phong tục tập quán,... của các dân tộc;
+ Luôn tích cực tìm hiểu và tiếp thu những giá trị tốt đẹp của các dân tộc; đồng thời thể hiện lòng tự hào chính đáng về dân tộc mình;- Những việc không nên làm:
+ Tỏ thái độ hoặc hành động kì thị, phân biệt giữa các dân tộc, các nền văn hóa, các vùng, miền,…
+ Tiếp thu một cách rập khuôn, máy móc; sao chép nguyên bản, không có sự chọn lọc các yếu tố văn hóa bên ngoài.Hưởng ứng cuộc thi “Tự hào về truyền thống dân tộc Việt Nam” do Đoàn trường tổ chức vào dịp 22/12, học sinh lớp 8B đã họp bàn về việc tham gia dự thi. Bạn A đưa ra kế hoạch dự thi với nội dung tìm hiểu biểu hiện về truyền thống kiên cường chống giặc ngoại xâm thời kì phong kiến, bạn G lên tiếng phản đối vì cho rằng trong thời đại 4.0 hiện nay, không nên khơi gợi lại những truyền thống đã xưa cũ, nên tìm một truyền thống nào hợp thời hơn, một số bạn trong lớp đã đồng tình với ý kiến của bạn G.
a) Em nhận xét như thế nào về ý kiến của các bạn học sinh lớp 8B
b) Nếu là A, em sẽ thuyết phục G và các bạn trong lớp như thế nào?Lời giải của đề gốc để bạn tự đối chiếu; câu tự luận không tính điểm.
Nội dung a) Nhận xét: Bạn L suy nghĩ như vậy là không được đúng.
Em sẽ nhắc nhở cho bạn hiểu rằng truyền thống tôn sư trọng đạo là một giá trị cốt lõi của dân tộc Việt Nam, giúp chúng ta hiểu và trân trọng công lao của những người thầy, người truyền đạt tri thức và đạo đức. Việc tìm hiểu kỹ lưỡng và trình bày nghiêm túc không chỉ giúp bạn hoàn thành tốt nhiệm vụ học tập mà còn góp phần lan tỏa giá trị truyền thống đến mọi người. Điều này cũng giúp bạn phát triển thái độ tôn trọng và lòng biết ơn, những phẩm chất quan trọng trong cuộc sống và sự nghiệp sau này.