Câu 1
Truyền thống tốt đep của dân tộc là
Đáp án và lời giải
Đáp án: A
2/24 câu đang cập nhật đáp án (ghi rõ ở từng câu), chưa tính điểm; điểm tính trên 22 câu còn lại.
Truyền thống tốt đep của dân tộc là
Đáp án: A
Để truyền thống của dân tộc Việt Nam không bị mất đi chúng ta phải .
Đáp án: A
Câu nói “ Học, học nữa, học mãi” thể hiện truyền thống
Đáp án: A
Ngô Quyền chiến thắng quân Nam Hán trên sông Bạch Đằng là thể hiện truyền thống gì của dân tộc ta ?
Đáp án: A
Hành vi nào sau đây không tôn trọng truyền thống của dân tộc ?
Đáp án: A
Việc làm nào sau đây thể hiện sự tôn trọng tự hào về truyền thống của dân tộc ?
Đáp án: A
Tôn trọng sự đa dạng của các dân tộc khác vì mục tiêu nào sau đây?
Đáp án: A
UNESCO đã chọn ngày nào làm ngày Quốc tế Khoan dung?
Đáp án: A
Biểu hiện nào không tôn trọng sự đa dạng của các dân tộc?
Đáp án: A
Ý nghĩa của việc tôn trọng sự đa dạng của các dân tộc với mỗi cá nhân là:
Đáp án: A
Ý nào sau đây là đúng?
Đáp án: A
Ý nào thể hiện việc tôn trọng sự đa dạng về văn hóa của các quốc gia?
Đáp án: A
Vì sao trong thời đại ngày nay chúng ta cần phải tôn trọng sự đa dạng về văn hóa của các dân tộc?
Đáp án: A
Vì sao các nước lại muốn quảng bá văn hóa nước mình với bạn bè trên thế giới?
Đáp án: A
Chăm chỉ, chịu khó một cách thường xuyên trong công việc là nội dung của khái niệm nào sau đây?
Đáp án: A
Điền vào chỗ trống trong câu sau: “Lao động sáng tạo là say mê nghiên cứu, … trong lao động. Biểu hiện sáng tạo là luôn … , tìm và phát hiện ra cách làm mới hiệu quả để đem lại kết quả cao hơn trong công việc”.
Đáp án: A
Biểu hiện của cần cù là làm việc như thế nào?
Đáp án: A
Tại sao chúng ta cần rèn luyện sự cần cù, sáng tạo trong lao động?
Đáp án: A
Biểu hiện nào sau đây thể hiện sự cần cù trong lao động?
Đáp án: A
Phương án nào sau đây là tác hại của sự thiếu cần cù trong học tập, lao động?
Đáp án: A
Nói về cách thực hiện việc tôn trọng sự đa dạng của các dân tộc và nền văn hóa trên thế giới, theo em trong các ý dưới đây, đâu là ý đúng, đâu là ý sai?
Tìm hiểu phong tục tập quán của các dân tộc khác qua sách báo và phim ảnh là một cách để thực hiện tôn trọng sự đa dạng văn hóa.
Tôn trọng sự đa dạng văn hóa đồng nghĩa với việc chấp nhận tất cả các phong tục tập quán, dù chúng có vi phạm nhân quyền hay không.
Tổ chức các sự kiện văn hóa để trao đổi và hợp tác văn hóa là một cách thể hiện sự tôn trọng sự đa dạng.
Chỉ cần tự hào về văn hóa dân tộc của mình là đủ, không cần quan tâm đến văn hóa của các dân tộc khác.
Đáp án: a) Đúng; b) Sai; c) Đúng; d) Sai
Hưng thường xuyên đi học muộn và không làm bài tập về nhà. Khi được giáo viên giao nhiệm vụ dự án, Hưng chỉ chép bài của bạn mà không tham gia vào việc tìm hiểu và nghiên cứu. Trong các buổi học nhóm, Hưng thường không đóng góp ý kiến mà chỉ ngồi im lặng và chờ đợi các bạn khác làm việc.
Em hãy cho biết đâu là phát biểu đúng, đâu là phát biểu sai về việc em nên làm nếu em là bạn của Hưng?
Chép bài cho Hưng trong các buổi học để giúp cậu ấy hoàn thành bài tập.
Tổ chức một buổi học nhóm để giúp Hưng hiểu bài và tham gia tích cực hơn.
Khuyên Hưng đi học đúng giờ và làm bài tập về nhà.
Phớt lờ Hưng và không quan tâm đến việc học của cậu ấy.
Đáp án: a) Sai; b) Đúng; c) Đúng; d) Sai
Nhận định: Trong cuộc chiến chống đại dịch Covid-19, những giá trị tốt đẹp của văn hoá, con người Việt Nam ngày càng lan tỏa, chuyển hoá thành sức mạnh, tạo thành động lực để chúng ta vượt qua khó khăn, thực hiện “mục tiêu kép” vừa đẩy lùi được dịch bệnh, vừa phát triển kinh tế, bảo đảm an sinh xã hội.
Em hãy trình bày giá trị của các truyền thống dân tộc Việt Nam được thể hiện trong đại dịch Covid - 19.
Lời giải của đề gốc để bạn tự đối chiếu; câu tự luận không tính điểm.
- Trong đại dịch Covid-19, nhân dân Việt Nam đã phát huy nhiều truyền thống tốt đẹp của dân tộc, như: yêu nước, dũng cảm, đoàn kết, tương thân tương ái,..
- Các truyền thống tốt đẹp của dân tộc đã:
+ Ngày càng lan tỏa, chuyển hoá thành sức mạnh, tạo thành động lực để chúng ta vượt qua khó khăn, thực hiện “mục tiêu kép” vừa đẩy lùi được dịch bệnh, vừa phát triển kinh tế, bảo đảm an sinh xã hội.
+ Góp phần tôi luyện thêm những phẩm chất tốt đẹp của con người Việt Nam.
+ Là nguồn sức mạnh nội sinh để các người Việt Nam xây dựng và phát triển bền vững đất nước.Trường hợp 1. Là du học sinh, vào dịp Tết cổ truyền, bạn N cùng nhóm bạn tổ chức các hoạt động Tết theo truyền thống của người Việt ngay tại xứ người như: gói bánh chưng, bánh tét; trang trí hoa mai, hoa đào; mặc trang phục áo dài;... Đối với bạn N, dù ở nơi đâu thì Việt Nam vẫn luôn trong trái tim mình.
Trường hợp 2. Hàng năm, cứ vào ngày 10 tháng 3 âm lịch, thầy và trò Trường Trung học cơ sở A lại háo hức tham gia các hoạt động Lễ Giỗ Tổ Hùng Vương như: dâng hương để tưởng nhớ các Vua Hùng đã có công dựng nước, tham gia các trò chơi dân gian,... Qua đó, học sinh biết trần trọng, tự hào về nguồn cội và có thêm động lực để cố gắng học tập tốt, góp phần xây dựng đất nước.
Trường hợp 3. Trong cuộc thi hùng biện tiếng Anh do Trường Trung học cơ sở X tổ chức, bạn H cùng nhóm bạn hăng hải sưu tầm tư liệu, hình ảnh để chuẩn bị tham gia dự thi với đề tài hiếu học. Không chỉ tích cực tham gia dự thi, nhóm của bạn H còn đam mê tìm tòi, nghiên cứu khoa học và đã từng đạt giải thưởng cao.
Em hãy cho biết những biểu hiện của lòng tự hào về truyền thống dân tộc qua việc làm của các nhân vật trong các trường hợp trên.Lời giải của đề gốc để bạn tự đối chiếu; câu tự luận không tính điểm.
Biểu hiện của lòng tự hào về truyền thống dân tộc qua việc làm của các nhân vật trong các trường hợp trên:
+ Trường hợp 1. Bạn N trân trọng những giá trị văn hóa truyền thống của Việt Nam; dù là du học sinh, đang học tập tại nước ngoài, nhưng N vẫn cùng nhóm bạn tổ chức các hoạt động Tết theo truyền thống của người Việt ngay tại xứ người.
+ Trường hợp 2. Thầy và trò Trường Trung học cơ sở A tích cực tham gia các hoạt động trong Lễ Giỗ Tổ Hùng Vương như: dâng hương để tưởng nhớ các Vua Hùng đã có công dựng nước, tham gia các trò chơi dân gian,...
+ Trường hợp 3. Bạn H cùng nhóm bạn hăng hái sưu tầm tư liệu về truyền thống hiếu học để tham gia cuộc thi hùng biện tiếng Anh do trường tổ chức.