Tạo Trắc Nghiệm

Đề thi Giữa kì 2 Toán 9 năm 2024-2025 THCS An Nhơn (Hồ Chí Minh) có đáp án

5 câu · Đề giữa kì 2

Đề tự luận: mỗi câu có đáp án tham khảo của đề gốc để bạn tự đối chiếu bài làm (không tính điểm).

Câu 1

Câu tự luận

Cho hàm số có đồ thị

(a) Vẽ trên mặt phẳng tọa độ Oxy.

(b) Tìm trên các điểm có tung độ bằng 2 lần hoành độ.

Đáp án tham khảo

Lời giải của đề gốc để bạn tự đối chiếu; câu tự luận không tính điểm.

a) Bảng giá trị của hàm số:

Cho hàm số  y = 1/2 x^2  có đồ thị  ( P ) .  (a) Vẽ  ( P )  trên mặt phẳng tọa độ Oxy.  (b) Tìm trên  ( P )  các điểm có tung độ bằng 2 lần hoành độ. (ảnh 1)

Trên mặt phẳng tọa độ , lấy các điểm

Đồ thị của hàm số là một đường parabol đỉnh đi qua các điểm trên và có dạng như hình sau:

Cho hàm số  y = 1/2 x^2  có đồ thị  ( P ) .  (a) Vẽ  ( P )  trên mặt phẳng tọa độ Oxy.  (b) Tìm trên  ( P )  các điểm có tung độ bằng 2 lần hoành độ. (ảnh 2)

b) Giả sử là điểm thuộc có tung độ bằng 2 lần hoành độ. Khi đó,

Do đó thuộc : nên ta có:

hoặc .

Với ta có ta được điểm

Với ta có ta được điểm

Vậy có hai điểm thỏa mãn yêu cầu đề bài là và

Câu 2

Câu tự luận

Cho phương trình (*).

(a) Chứng tỏ phương trình (*) luôn có 2 nghiệm phân biệt .

(b) Không bằng cách tìm nghiệm . Tính .

Đáp án tham khảo

Lời giải của đề gốc để bạn tự đối chiếu; câu tự luận không tính điểm.

a) Phương trình có nên phương trình có hai nghiệm phân biệt .

b) Theo định lí Viète, ta có: .

Do đó,

Câu 3

Câu tự luận

Một mảnh đất hình chữ nhật có diện tích 360 m2. Nếu tăng chiều rộng 3 m và giảm chiều dài 4 m thì diện tích mảnh đất không đổi. Tính các kích thước của mảnh đất.

Đáp án tham khảo

Lời giải của đề gốc để bạn tự đối chiếu; câu tự luận không tính điểm.

Gọi (m) là chiều rộng của mảnh đất Khi đó, chiều dài của mảnh đất là: (m).

Nếu tăng chiều rộng 3 m và giảm chiều dài 4 m thì mảnh đất có chiều rộng mới là (m) và chiều dài mới là (m).

Diện tích mảnh đất lúc này là (m2).

Theo bài, ta có phương trình:

(thỏa mãn) hoặc (không thỏa mãn).

Vậy ban đầu mảnh đất có chiều rộng 15 m và có chiều dài (m).

Câu 4

Câu tự luận

Một cửa sổ hình tròn có chu vi 3,29 m. Người ta trang trí bằng cách đặt một khung hình tam giác đều nội tiếp trong khung tròn cửa sổ (Hình vẽ 1).

Một cửa sổ hình tròn có chu vi 3,29 m. Người ta trang trí bằng cách đặt một khung hình tam giác đều nội tiếp trong khung tròn cửa sổ (Hình vẽ 1).  Hình vẽ 1 (a) Tính bán kính khung tròn (Làm  (ảnh 1)

Hình vẽ 1

(a) Tính bán kính khung tròn (Làm tròn đến hàng phần trăm; đơn vị mét).

(b) Tính chu vi khung tam giác đều (Làm tròn đến hàng phần trăm; đơn vị mét).

*Lưu ý: Học sinh không phải vẽ hình 1 vào bài làm.

Đáp án tham khảo

Lời giải của đề gốc để bạn tự đối chiếu; câu tự luận không tính điểm.

a) Bán kính của khung tròn là: (m).

b) Đặt các điểm như hình vẽ sau:

Một cửa sổ hình tròn có chu vi 3,29 m. Người ta trang trí bằng cách đặt một khung hình tam giác đều nội tiếp trong khung tròn cửa sổ (Hình vẽ 1).  Hình vẽ 1 (a) Tính bán kính khung tròn (Làm  (ảnh 2)

Khi đó, ta có đều và (m).

Do đều nên là trung điểm của và là tia phân giác của

Khi đó, vuông tại có nên (m).

Suy ra (m).

Vậy chu vi của khung tam giác đều là khoảng (m).

Câu 5

Câu tự luận

Cho có 3 góc nhọn nội tiếp đường tròn vẽ các đường cao và của ( thuộc ; thuộc ).

(a) Chứng minh tứ giác nội tiếp được đường tròn. Xác định tâm và bán kính của đường tròn ngoại tiếp tứ giác .

(b) Chứng minh và đồng dạng.

(c) Trường hợp góc . Tính độ dài đoạn theo .

Đáp án tham khảo

Lời giải của đề gốc để bạn tự đối chiếu; câu tự luận không tính điểm.

Cho  Δ A B C  có 3 góc nhọn  ( A B < A C )  nội tiếp đường tròn  ( O ; R ) ;  vẽ các đường cao  B E  và  C D  của  Δ A B C  ( E  thuộc  A C ;  D  thuộc  A B ).  (a) Chứng minh tứ giác  B D E C (ảnh 1)

a) Xét vuông tại nên nội tiếp đường tròn đường kính

Suy ra thuộc đường tròn đường kính .

Chứng minh tương tự với ta có thuộc đường tròn đường kính .

Như vậy, thuộc đường tròn đường kính , suy ra tứ giác nội tiếp đường tròn có tâm là trung điểm của và bán kính bằng

b) Do tứ giác nội tiếp nên (tổng hai góc đối tứ giác nội tiếp)

Mà (kề bù) nên

Xét và có:

là góc chung và

Do đó (g.g).

c) Do hay nên .

Xét vuông tại có .

Như vậy,

Vậy