Câu 1
Em đồng ý với việc làm nào sau đây?
Đáp án và lời giải
Đáp án: C
Em đồng ý với việc làm nào sau đây?
Đáp án: C
Phát huy truyền thống tốt đẹp của quê hương giúp.
Đáp án: D
Việc làm nào sau đây không tiếp nối truyền thống hiếu học?
Đáp án: C
Câu tục ngữ nào nói về ý thức tiếp nối truyền thống tốt đẹp của dân tộc?
Đáp án: B
Truyền thống đoàn kết tương thân tương ái thể hiện trong việc làm nào sau đây?
Đáp án: A
Học sinh cần làm gì để phát huy truyền thống của dân tộc?
Đáp án: C
Nam cho rằng “Truyền thống làng nghề không đáng tự hào”. Nếu là bạn của Nam em sẽ làm gì?
Đáp án: C
Hoc sinh cần làm gì để tiếp nối truyền thống tôn sư trọng đạo của dân tộc
Đáp án: A
Những câu nói sau đây là của ai. “ Dân tộc ta có một lòng nồng nàn yêu nước. Đó là truyền thống quý báu của ta”?
Đáp án: C
Câu tục ngữ nào sau đây không thể hiện truyền thống yêu thương đùm bọc?
Đáp án: D
Trong gia đình anh em của Minh đều là người học giỏi còn Minh thì lười học, học kém. Theo em Minh đã.
Đáp án: A
Những thái độ và hành vi nào dưới đây không kế thừa và phát huy truyền thống tốt đẹp của dân tộc?
Đáp án: D
Em tán thành ý kiến nào dưới đây ?
Đáp án: C
Truyền thống yêu nước của dân tộc Việt Nam là những thắng lợi của các cuộc cách mạng. Vậy theo em con đừng cách mạng mà Nguyễn Ái Quốc đã lựa chọn cho cách mạng Việt Nam là
Đáp án: B
Giá trị tốt đẹp của dân tộc được hình thành như thế nào?
Đáp án: B
Thái độ và hành vi nào sau đây không thể hiện sự kế thừa và phát huy truyền thống tốt đẹp của dân tộc ?
Đáp án: C
Việc làm nào sau đây là kế thừa và phát huy truyền thống tốt đẹp của dân tộc?
Đáp án: B
Câu tục ngữ “ Giặc đến nhà đàn bà cũng đánh” nói về truyền thống tốt đẹp nào của dân tộc Việt Nam?
Đáp án: C
Quê hương của các làn điệu dân ca quan họ là?
Đáp án: B
Học sinh thể hiện lòng biết ơn, kính trọng thầy cô, đó là thể hiện truyền thống.
Đáp án: C
Việc làm nào sau đây của thanh niên là sai?
Đáp án: B
Lý tưởng sống là gì?
Đáp án: C
Lý tưởng sống
Đáp án: B
Người có lý tưởng sống là người như thế nào?
Đáp án: D
Người sống có lí tưởng luôn được mọi người
Đáp án: C
Có lí tưởng sống cao đẹp là người
Đáp án: B
Người có lí tưởng sống cao đẹp là
Đáp án: A
Câu nói. “Con đường của thanh niên chỉ có thể là con đường cách mạng và không thể là con đường nào khác” là câu nói của người anh hùng nào?
Đáp án: C
Lí tưởng sống cao đẹp của thanh niên ngày nay là
Đáp án: C
Thanh niên học sinh phải làm gì?
Đáp án: A
Việc làm nào nào sau đây không thể hiện lí tưởng sống cao đẹp, đúng đắn của thanh niên
Đáp án: B
Câu thành ngữ nào sau đây nói về phẩm chất của người có lí tưởng sống cao đẹp?
Đáp án: C
Trước những cám dỗ tầm thường, thanh niên cần có thái độ gì?
Đáp án: A
Biểu hiện nào sau đây là biểu hiện của người có lí tưởng sống cao đẹp?
Đáp án: C
Em tán thành quan điểm nào sau đây về lí tưởng sống của thanh niên?
Đáp án: D
Điều kiện để thanh niên thực hiện trách nhiệm của mình?
Đáp án: C
Thanh niên phải có lí tưởng sống cao đẹp vì?
Đáp án: B
Lí tưởng sống của thanh niên trong xã hội hiện đại là gì?
Đáp án: C
Câu nào thể hiện lí tưởng sống cao đẹp của thanh niên học sinh?
Đáp án: D
Em đồng ý với quan điểm nào sau đây?
Đáp án: C