Tạo Trắc Nghiệm

Đề thi giữa kì 2 Tiếng Việt lớp 7 có đáp án (Đề 1)

7 câu · Đề giữa kì 2

3/7 câu đang cập nhật đáp án (ghi rõ ở từng câu), chưa tính điểm; điểm tính trên 4 câu còn lại.

Xem trước: đọc nhanh mọi câu dạng chữ, chưa tính giờ, chưa hiện đáp án.
Luyện tập: chọn đáp án là biết đúng sai ngay, kèm lời giải.
Thi thử: nộp bài mới chấm điểm và hiện lời giải.

Câu 1

I-Trắc nghiệm

Thế nào là câu đặc biệt?

Đáp án và lời giải

Đáp án: D

Câu 2

“Trời ơi!, cô giáo tái mặt và nước mắt giàn giụa. Lũ nhỏ cũng khóc mỗi lúc một to hơn." (Khánh Hoài). Trong các câu trên, đâu là câu đặc biệt?

Đáp án và lời giải

Đáp án: A

Câu 3

Câu tục ngữ “Học ăn, học nói, học gói, học mở” rút gọn thành phần nào?

Đáp án và lời giải

Đáp án: B

Câu 4

Chọn trạng ngữ thích hợp điền vào chỗ chấm trong câu sau:

/........./, hoa phượng nở báo hiệu mùa chia li đã đến.

Đáp án và lời giải

Đáp án: A

Câu 5

Câu tự luận

Tìm câu đặc biệt và chỉ ra tác dụng của nó

Tám giờ. Chín giờ. Mười giờ. Mười một giờ. Sân công đường chưa lúc nào kém tấp nập.

Đáp án tham khảo

Lời giải của đề gốc để bạn tự đối chiếu; câu tự luận không tính điểm.

Đáp án

- Câu đặc biệt: Tám giờ. Chín giờ. Mười giờ. Mười một giờ.

- Tác dụng: nêu thời gian diễn ra sự việc được nêu lên trong câu

Câu 6

Câu tự luận

Tìm câu đặc biệt và chỉ ra tác dụng của nó 

Làng quê đang thức dậy. Một tiếng gà gáy xa. Một ánh sao Mai chưa tắt. Một chân trời ửng đỏ phía xa.

Đáp án tham khảo

Lời giải của đề gốc để bạn tự đối chiếu; câu tự luận không tính điểm.

Đáp án

- Câu đặc biệt: Một tiếng gà gáy xa. Một ánh sao Mai chưa tắt. Một chân trời ửng đỏ phía xa.

- Tác dụng: thông báo, liệt kê sự tồn tại của các sự vật trong câu.

Câu 7

Câu tự luận

Viết một đoạn văn ngắn chủ đề tự chọn, trong đó có sử dụng ít nhất một trạng ngữ và một câu rút gọn.

Đáp án tham khảo

Lời giải của đề gốc để bạn tự đối chiếu; câu tự luận không tính điểm.

Đáp án

HS viết được một đoạn văn ngắn có sử dụng trạng ngữ và câu rút gọn.

- Đoạn văn hoàn chỉnh, có bố cục đầy đủ 3 phần mở, thân, kết (1đ).

- Diễn đạt tốt, hành văn trong sáng, mạch lạc, không mắc lỗi chính tả (0.5đ)

- Nội dung mạch lạc, có ý nghĩa giáo dục, phù hợp với nhận thức và lứa tuổi. (0.5đ)

- Có sử dụng ít nhất 1 trạng ngữ và 1 câu rút gọn. (2đ)

- Chỉ ra được câu có sử dụng trạng ngữ và câu rút gọn trong bài. (1đ)