Câu 1
Cho biết đại lượng tỉ lệ thuận với đại lượng và khi thì . Đại lượng liên hệ với đại lượng theo công thức nào?
Đáp án và lời giải
Đáp án: D
5/13 câu đang cập nhật đáp án (ghi rõ ở từng câu), chưa tính điểm; điểm tính trên 8 câu còn lại.
Cho biết đại lượng tỉ lệ thuận với đại lượng và khi thì . Đại lượng liên hệ với đại lượng theo công thức nào?
Đáp án: D
Từ đẳng thức ta lập được tỉ lệ thức:
Đáp án: B
Từ tỉ lệ thức suy ra bằng:
Đáp án: C
Tích của hai đơn thức và là:
Đáp án: D
Cho đa thức . Bậc và hệ số cao nhất của đa thức lần lượt là:
Đáp án: D
Cho hình chữ nhật như hình vẽ bên, điểm nằm trên cạnh . Khẳng định nào sau đây là sai:

Đáp án: B
Cho có , , . So sánh nào sau đây là đúng?
Đáp án: A
Bộ ba đoạn thẳng nào sau đây là độ dài ba cạnh của một tam giác.
Đáp án: C
1) Tìm ba số biết: và .
2) Tìm nghiệm của các đa thức sau:
a) b) .
Lời giải của đề gốc để bạn tự đối chiếu; câu tự luận không tính điểm.
1) Áp dụng tính chất dãy tỉ số bằng nhau, ta có:
Suy ra nên
nên
nên
Vậy .
2) a) Để thì
Vậy nghiệm của là
b) Để thì
hoặc
(vô lý do mà ) hoặc
Vậy nghiệm của là .
Hưởng ứng phong trào tết trồng cây, hai lớp 7A; 7B đi lao động trồng cây xanh. Biết rằng số cây trồng được của mỗi lớp lần lượt tỉ lệ với ; . Hỏi mỗi lớp trồng được bao nhiêu cây? Biết lớp 7B trồng nhiều hơn lớp 7A là cây.
Lời giải của đề gốc để bạn tự đối chiếu; câu tự luận không tính điểm.
Gọi số cây mỗi lớp 7A, 7B trồng lần lượt là (cây) .
Do số cây trồng được của mỗi lớp lần lượt tỉ lệ với ; nên ta có: .
Do lớp 7B trồng nhiều hơn lớp 7A là cây nên ta có .
Áp dụng tính chất dãy tỉ số bằng nhau, ta có: .
Suy ra nên (thỏa mãn điều kiện)
nên (thỏa mãn điều kiện)
Vậy số cây mỗi lớp 7A, 7B trồng lần lượt là cây và cây.
Cho hai biểu thức:
và .
a) Tính giá trị của đa thức tại .
b) Hãy sắp xếp đa thức theo lũy thừa giảm dần của biến.
c) Tính .
Lời giải của đề gốc để bạn tự đối chiếu; câu tự luận không tính điểm.
a) Thay vào ta được:
Vậy với thì .
b)
c)
.
Cho vuông tại , tia phân giác của góc cắt tại . Lấy điểm trên cạnh sao cho .
a) Chứng minh .
b) Chứng minh vuông góc với .
c) Trên tia đối của tia lấy sao cho . Chứng minh .
d) So sánh và .
Lời giải của đề gốc để bạn tự đối chiếu; câu tự luận không tính điểm.
a) Xét và có:
.
Suy ra .
b) Gọi giao điểm của và là .
Xét và có:
Suy ra .
Suy ra (hai góc tương ứng)
Mà (hai góc kề bù) nên . Suy ra
c) Gọi giao điểm của và là \(\D\(\Delta NPK\) có:
Suy ra
Suy ra (hai góc tương ứng), mà (hai góc kề bù)
nên .
Suy ra
Từ và suy ra .
d) Ta có: nên , mà (quan hệ đường xiên – đường vuông góc) nên .
Tìm ba số biết:
và .
Lời giải của đề gốc để bạn tự đối chiếu; câu tự luận không tính điểm.
Áp dụng tính chất dãy tỉ số bằng nhau, ta có:
Suy ra nên .
Suy ra hay nên
Suy ra hay nên
Do nên
Suy ra ,
Vậy .