Câu 1
Trong các biểu thức, biểu thức nào không phải là đơn thức ?
Đáp án và lời giải
Đáp án: D
5/21 câu đang cập nhật đáp án (ghi rõ ở từng câu), chưa tính điểm; điểm tính trên 16 câu còn lại.
Trong các biểu thức, biểu thức nào không phải là đơn thức ?
Đáp án: D
Đáp án: B
Biểu thức viết gọn là
Đáp án: A
Cho. Đơn thức thích hợp điền vào dấu … là
Đáp án: B
Kết quả của tích là
Đáp án: A
Tổng số đo hai góc đối của hình thang cân bằng:
Đáp án: D
Hình bình hành có hai đường chéo bằng nhau là:
Đáp án: D
Đơn thức đồng dạng với đơn thức là:
Đáp án: A
Trong các dữ liệu sau, dữ liệu nào là số liệu liên tục?
Đáp án: C
Một trường THCS cho học sinh khối 8 đăng kí tham gia hoạt động ngoại khóa. Bảng dưới đây thống kê số học sinh đăng kí tham gia hoạt động ngoại khóa của từng lớp:
|
Lớp |
Sĩ số |
Số học sinh đăng kí tham gia hoạt động ngoại khóa |
|
8A |
36 |
35 |
|
8B |
40 |
39 |
|
8C |
42 |
44 |
|
8D |
45 |
44 |
Số liệu của bao nhiêu lớp chưa hợp lí ?
Đáp án: A
Hãy chọn câu sai.
Trong hình bình hành có
Đáp án: D
Hình bình hành là hình chữ nhật khi
Đáp án: C
Cho cm, cm, tỉ số hai đoạn thẳng và là:
Đáp án: B
Cho là đường trung bình của tam giác Biết độ dài đoạn thẳng là
Đáp án: D
Cho tam giác có là tia phân giác của góc trong đó thuộc Đẳng thức nào sau đây đúng?
Đáp án: B
Cho điểm thuộc đoạn thẳng thỏa mãn . Tính tỉ số ?
Đáp án: C
Cho biểu thức
a) Rút gọn biểu thức
b) Tìm giá trị của khi
Lời giải của đề gốc để bạn tự đối chiếu; câu tự luận không tính điểm.
a)
b) Thay vào ta được:
Vậy khi thì
Phân tích đa thức thành nhân tử:
a) b)
Lời giải của đề gốc để bạn tự đối chiếu; câu tự luận không tính điểm.
b)
Bảng sau cho biết số lượng chai phế nhựa thu được của các lớp khối 8:
|
Lớp |
8A |
8B |
8C |
8D |
|
Số lượng chai phế nhựa |
60 |
100 |
85 |
70 |
Lựa chọn biểu đồ phù hợp biểu diễn bảng thống kê trên. Vẽ biểu đồ đó.
Lời giải của đề gốc để bạn tự đối chiếu; câu tự luận không tính điểm.
Chọn đúng loại biểu đồ và biểu diễn được các trục của biểu đồ.
Thể hiện đúng số lượng chai phế nhựa của mỗi lớp trên biểu đồ.Cho là trung điểm của qua kẻ đường thẳng song song với cắt tại
a) Chứng minh là đường trung bình của
b) Tia phân giác của góc cắt tại Vẽ điểm sao cho là trung điểm của Tứ giác là hình gì? Vì sao?
c) Chứng minh
Lời giải của đề gốc để bạn tự đối chiếu; câu tự luận không tính điểm.
kẻ đường thẳng song song với NP cắt MP tại F (ảnh 1)">
b) Do là đường trung bình của (câu a) nên là trung điểm
Xét tứ giác có: là trung điểm của nên tứ giác là hình bình hành.c) Ta có là tia phân giác của góc nên (1)
Mà (do là trung điểm (gt)) (2)
(do là trung điểm (cmt)) (3)
Từ (1), (2), (3) suy ra hayLời giải của đề gốc để bạn tự đối chiếu; câu tự luận không tính điểm.

Đổi: 10,8 km/h = 180 m/phút; 1 phút 30 giây = 1,5 phút
Độ dài quãng đường là: (m).
Vì nên là đường trung bình của suy ra:
Vậy cách một khoảng