Câu 1
I. Phần trắc nghiệm (7 điểm):
1. Câu trắc nghiệm nhiều phương án lựa chọn. Học sinh trả lời từ câu 1 đến câu 20. Mỗi câu hỏi học sinh chỉ chọn một phương án.
Công cụ tính toán đầu tiên của loài người là:
Đáp án và lời giải
Đáp án: B
3/25 câu đang cập nhật đáp án (ghi rõ ở từng câu), chưa tính điểm; điểm tính trên 22 câu còn lại.
I. Phần trắc nghiệm (7 điểm):
1. Câu trắc nghiệm nhiều phương án lựa chọn. Học sinh trả lời từ câu 1 đến câu 20. Mỗi câu hỏi học sinh chỉ chọn một phương án.
Công cụ tính toán đầu tiên của loài người là:
Đáp án: B
Đặc điểm nổi bật của thông tin trong môi trường số là:
Đáp án: A
“Sử dụng ... để thực hiện những việc gian dối, gây hiểu lầm, khó chịu, làm phiền người khác là biểu hiện thiếu văn hóa, vi phạm đạo đức”. Đáp án thích hợp cần điền vào chỗ chấm là:
Đáp án: D
Để lưu thông tin hữu ích từ Internet, em nên:
Đáp án: C
Đáp án: D
Một ví dụ về thông tin số là:
Đáp án: D
Từ nào sau đây xuất hiện nhiều nhất cùng với từ “tìm kiếm”, thuật ngữ được sử dụng để nói về việc tra cứu thông tin trên Internet?
Đáp án: B
Văn hóa số là:
Đáp án: C
Tại sao cần chọn lọc thông tin khi khai thác Internet?
Đáp án: B
Khi chia sẻ thông tin trên mạng, em cần:
Đáp án: B
Khi trích dẫn thông tin, em cần:
Đáp án: B
Các máy tính thế hệ thứ nhất có kích thước?
Đáp án: A
Từ khóa (keyword) trong tìm kiếm là:
Đáp án: B
Thông tin trong môi trường số đáng tin cậy ở mức độ nào?
Đáp án: C
Hành động nào sau đây là biểu hiện vi phạm đạo đức, pháp luật và thiếu văn hoá?
Đáp án: D
Khi tải tài liệu học tập, cần chú ý:
Đáp án: C
Người phát minh ra máy tính cơ khí đầu tiên là:
Đáp án: B
Một hành vi vi phạm đạo đức số là:
Đáp án: B
Trước khi sử dụng thông tin trên Internet, em cần:
Đáp án: B
Khi tìm kiếm thông tin trên Google, để kết quả chính xác hơn, em nên:
Đáp án: D
2. Câu trắc nghiệm đúng sai. Học sinh trả lời từ câu 21 đến câu 22. Trong mỗi ý a), b), c), d) ở mỗi câu, học sinh chọn đúng hoặc sai.
Lịch sử phát triển máy tính
Bàn tính là công cụ tính toán đầu tiên của loài người.
Charles Babbage là người phát minh ra bàn tính.
Máy tính điện tử thế hệ đầu tiên sử dụng bóng đèn điện tử.
Máy tính thế hệ thứ năm không liên quan đến trí tuệ nhân tạo.
Đáp án: a) Đúng; b) Sai; c) Đúng; d) Sai
Bản quyền và đạo đức trên Internet
Có thể sao chép nội dung trên Internet mà không cần ghi nguồn.
Cần chọn lọc thông tin từ các trang web có nguồn gốc rõ ràng, đáng tin cậy.
Việc ghi rõ nguồn trích dẫn thể hiện sự tôn trọng bản quyền.
Không cần kiểm tra bản quyền khi tải tài liệu học tập từ Internet.
Đáp án: a) Sai; b) Đúng; c) Đúng; d) Sai
II. Phần tự luận (3 điểm):
(1đ): Nêu các đặc điểm chính của thông tin số.
Lời giải của đề gốc để bạn tự đối chiếu; câu tự luận không tính điểm.
Nêu các đặc điểm chính của thông tin số:
- Thông tin số dễ dàng được nhân bản (sao chép), chia sẻ và lan truyền nhanh chóng trên diện rộng.
- Khó bị xóa bỏ hoàn toàn một khi đã được phát tán trên mạng.
- Có thể được truy cập từ xa thông qua mạng Internet (nếu được cấp quyền truy cập).
- Có tính đa dạng về hình thức thể hiện (văn bản, hình ảnh, âm thanh, video,...).
*(Học sinh nêu được 2 đặc điểm đúng được 0,5 điểm; nêu đủ từ 3 - 4 đặc điểm đúng đạt 1,0 điểm)*
(1đ): Em lấy hai ví dụ cho thấy máy tính làm thay đổi sâu sắc cuộc sống của con người.
Lời giải của đề gốc để bạn tự đối chiếu; câu tự luận không tính điểm.
Lấy hai ví dụ cho thấy máy tính làm thay đổi sâu sắc cuộc sống của con người:
- Ví dụ 1: Trong học tập và nghiên cứu (học trực tuyến, tra cứu tài liệu dễ dàng, ứng dụng học tập mô phỏng).
- Ví dụ 2: Trong đời sống, giải trí và giao tiếp (liên lạc xuyên biên giới qua video call, thanh toán số, mạng xã hội, làm việc từ xa).
*(Mỗi ví dụ hợp lý, nêu bật được sự thay đổi tích cực/sâu sắc đạt 0,5 điểm)*
(1đ): Để bảo vệ bản thân khi dùng mạng xã hội em nên làm gì?
Lời giải của đề gốc để bạn tự đối chiếu; câu tự luận không tính điểm.
Để bảo vệ bản thân khi dùng mạng xã hội em nên làm gì:
- Bảo mật thông tin cá nhân: Không công khai thông tin nhạy cảm (địa chỉ, số điện thoại, mật khẩu,...).
- Cảnh giác khi kết bạn và giao tiếp: Không kết bạn với người lạ, không tùy tiện click vào link lạ.
- Suy nghĩ trước khi chia sẻ/bình luận: Giữ văn hóa ứng xử văn minh, không tham gia lan truyền tin giả, bắt nạt trên mạng.
- Báo cáo kịp thời: Nhờ người lớn, thầy cô hoặc báo cáo lên nền tảng khi bị đe dọa, quấy rối.
*(Nêu đúng 2 ý đạt 0,5 điểm; nêu từ 3 - 4 ý đầy đủ đạt 1,0 điểm)*