Tạo Trắc Nghiệm

Đề thi cuối kì 2 Toán 8 Cánh diều (Tự luận) – Đề 4 (có đáp án)

4 câu · Đề cuối kì 2

Đề tự luận: mỗi câu có đáp án tham khảo của đề gốc để bạn tự đối chiếu bài làm (không tính điểm).

Câu 1

Câu tự luận

1. Biểu đồ cột biểu diễn sản lượng khoai lang ở Phú Thọ qua các năm 2015; 2018; 2019; 2020 (đơn vị: nghìn tấn):

Media VietJack

(Nguồn: Niên giám thống kê 2021)

a) Biểu đồ trên là biểu đồ gì? Để thu được dữ liệu được biểu diễn ở biểu đồ trên, ta sử dụng phương pháp thu thập trực tiếp hay gián tiếp?

b) Năm 2019 sản lượng khoai lang ở Phú Thọ tăng hay giảm bao nhiêu phần trăm so với năm 2015 (làm tròn kết quả đến hàng phần mười)? Em có nhận xét gì về sản lượng khoai lang ở Phú Thọ qua các năm 2015; 2018; 2019; 2020.

c) Một bài báo đã nêu nhận định sau: “Năm 2020 sản lượng khoai lang ở Phú Thọ là ít nhất, năm 2020 sản lượng khoai lang ở Phú Thọ giảm so với năm 2018”. Theo em, nhận định của bài báo đó có chính xác không?

2. Phúc gieo một con xúc xắc 50 lần và thống kê lại kết quả các lần gieo ở bảng sau:

Mặt

1 chấm

2 chấm

3 chấm

4 chấm

5 chấm

6 chấm

Số lần xuất hiện

8

9

9

5

6

13

a) Hỏi số lần gieo được mặt có số chấm là số chẵn là bao nhiêu?

b) Tính xác suất thực nghiệm của biến cố “Gieo được mặt có số chấm là số lẻ”.

c) Tính xác suất thực nghiệm của biến cố “Gieo được mặt có số chấm nhỏ hơn 3 chấm”.

Đáp án tham khảo

Lời giải của đề gốc để bạn tự đối chiếu; câu tự luận không tính điểm.

1. a) Biểu đồ đã cho là biểu đồ cột.

Để thu được dữ liệu được biểu diễn ở biểu đồ trên, ta sử dụng phương pháp thu thập gián tiếp bằng cách truy cập website của Niên giám thống kê 2021. 

b) Ta thấy sản lượng khoai lang Phú Thọ năm 2019 nhỏ hơn sản lượng khoai lang Phú Thọ năm 2015 (vì ).

Do đó, sản lượng khoai lang Phú Thọ năm 2019 giảm so với năm 2015.

Tỉ số phần trăm sản lượng khoai lang ở Phú Thọ trong năm 2019 so với năm 2015 là:

.

Vậy năm 2019 sản lượng khoai lang ở Phú Thọ tăng khoảng so với năm 2015.

c) Năm 2020 sản lượng khoai lang ở Phú Thọ là 8,4 nghìn tấn ít nhất so với các năm còn lại.

Tỉ số phần trăm sản lượng khoai lang ở Phú Thọ năm 2020 so với năm 2018 là:

.

Năm 2020 sản lượng khoai lang ở Phú Thọ giảm so với năm 2018.

Theo em nhận định của bài báo đó chính xác.

2. a) Trong 50 lần thử, số lần gieo được mặt có số chấm là số chẵn là:

(lần).

Vậy số lần gieo được mặt có số chấm là số chẵn là 27.

b) Trong 50 lần thử, số lần gieo được mặt có số chấm là số lẻ là:

(lần).

Xác suất thực nghiệm của biến cố “Gieo được mặt có số chấm là số lẻ” sau 50 lần thử trên là .

c) Trong 50 lần thử, số lần gieo được mặt có số chấm nhỏ hơn 3 chấm là:

(lần).

Xác suất thực nghiệm của biến cố “Gieo được mặt có số chấm nhỏ hơn 3 chấm” sau 50 lần thử trên là .

Câu 2

Câu tự luận

1. Giải các phương trình sau:

a) ;                                             

b) .

2. Giải bài toán sau bằng cách lập phương trình bậc nhất một ẩn:

Người ta hòa lẫn chất lỏng thứ nhất có khối lượng riêng  với chất lỏng thứ hai có khối lượng riêng  thì được một hỗn hợp có khối lượng riêng . Biết khối lượng của chất lỏng thứ nhất lớn hơn khối lượng của chất lỏng thứ hai là 2 kg. Tính khối lượng của mỗi chất lỏng.

Đáp án tham khảo

Lời giải của đề gốc để bạn tự đối chiếu; câu tự luận không tính điểm.

1. a)

Vậy nghiệm của phương trình là .

b)

Vậy nghiệm của phương trình là

2. Gọi x (kg) là khối lượng của chất lỏng thứ hai

Khối lượng của chất lỏng thứ nhất là

Thể tích của chất lỏng thứ nhất là  

Thể tích của chất lỏng thứ hai là

Thể tích của hỗn hợp chất lỏng là  

Theo đề bài, ta có phương trình:

(nhận)

Vậy khối lượng của chất lỏng thứ hai là 5 kg.

Câu 3

Câu tự luận

1. Khi thiết kế một cái thang gấp, để đảm bảo an toàn người thợ đã làm thêm một thanh ngang để giữ cố định ở chính giữa hai bên thang (như hình vẽ bên) sao cho hai chân thang rộng một khoảng là 80 cm. Hỏi người thợ đã làm thanh ngang đó dài bao nhiêu cm?

1. Khi thiết kế một cái thang gấp, để đảm bảo an toàn người thợ đã làm thêm một thanh ngang để giữ cố định ở chính giữa hai bên thang (như hình vẽ bên) sao cho hai chân thang rộng một khoảng là 80 cm. Hỏi người thợ đã làm thanh ngang đó dài bao nhiêu cm?  2. Cho tam giác <span class= vuông tại đường cao biết .. a) Chứng minh: đồng dạng Tính b) Lấy điểm trên cạnh ( khác và ), kẻ vuông góc với tại Chứng minh: c) Xác định vị trí điểm thuộc cạnh để diện tích tam giác đạt giá trị lớn nhất. (ảnh 1)">

2. Cho tam giác vuông tại đường cao biết ..

a) Chứng minh: đồng dạng Tính

b) Lấy điểm trên cạnh ( khác và ), kẻ vuông góc với tại Chứng minh:

c) Xác định vị trí điểm thuộc cạnh để diện tích tam giác đạt giá trị lớn nhất.

Đáp án tham khảo

Lời giải của đề gốc để bạn tự đối chiếu; câu tự luận không tính điểm.

 

1.

1. Khi thiết kế một cái thang gấp, để đảm bảo an toàn người thợ đã làm thêm một thanh ngang để giữ cố định ở chính giữa hai bên thang (như hình vẽ bên) sao cho hai chân thang rộng một khoảng là 80 cm. Hỏi người thợ đã làm thanh ngang đó dài bao nhiêu cm?  2. Cho tam giác <span class= vuông tại đường cao biết .. a) Chứng minh: đồng dạng Tính b) Lấy điểm trên cạnh ( khác và ), kẻ vuông góc với tại Chứng minh: c) Xác định vị trí điểm thuộc cạnh để diện tích tam giác đạt giá trị lớn nhất. (ảnh 2)">

Gọi là thanh ngang; là độ rộng giữa hai bên thang.

Thanh ngang nằm chính giữa thang nên là trung điểm và

Suy ra là đường trung bình của tam giác

Suy ra .

Vậy người thợ đã làm thanh ngang đó dài


2.

1. Khi thiết kế một cái thang gấp, để đảm bảo an toàn người thợ đã làm thêm một thanh ngang để giữ cố định ở chính giữa hai bên thang (như hình vẽ bên) sao cho hai chân thang rộng một khoảng là 80 cm. Hỏi người thợ đã làm thanh ngang đó dài bao nhiêu cm?  2. Cho tam giác <span class= vuông tại đường cao biết .. a) Chứng minh: đồng dạng Tính b) Lấy điểm trên cạnh ( khác và ), kẻ vuông góc với tại Chứng minh: c) Xác định vị trí điểm thuộc cạnh để diện tích tam giác đạt giá trị lớn nhất. (ảnh 3)">

a) Áp dụng định lý Pythagore vào tam giác vuông tại ta có:

Suy ra .

Xét hai tam giác và có

;

Do đó .

Suy ra nên .

Áp dụng định lý Pythagore vào tam giác vuông tại có

Suy ra .

Vậy

b) Xét và có:

; .

Do đó . ΔMAB∽ΔMIC  (g.g)

Suy ra . ΔABC∽ΔPMN

Khi đó hay (đpcm).

c) Diện tích tam giác là: .         (1)

Ta có:

.

Mặt khác, áp dụng định lý Pythagore vào tam giác vuông tại nên

Thay vào (1) ta suy ra được:

.

Dấu  xảy ra khi và chỉ khi

Suy ra cân tại nên tam giác vuông cân tại , suy ra

Vậy khi điểm thuộc sao cho thì diện tích tam giác đạt giá trị lớn nhất.

Câu 4

Câu tự luận

Cho 3 hộp đựng thẻ. Hộp 1 chứa các tấm thẻ đánh số hộp 2 chứa các thẻ đánh số hộp 3 chứa các thẻ đánh số Từ mỗi hộp rút ngẫu nhiên một tấm thẻ rồi cộng ba số trên ba tấm thẻ với nhau. Tính xác suất để kết quả là một số lẻ.

Đáp án tham khảo

Lời giải của đề gốc để bạn tự đối chiếu; câu tự luận không tính điểm.

Gọi số ghi trên thẻ rút được từ hộp 1 là từ hộp 2 là từ hộp 3 là

Với

Khi đó, số các kết quả có thể rút được ba thẻ là là (cách).

Và các kết quả có thể xảy ra này là đồng khả năng.

Gọi là biến cố rút được ba thẻ ghi số và là số lẻ.

Vì nên là số lẻ.

Để là số lẻ và thì

Do đó, số kết quả thuận lợi để biến cố xảy ra là: .

Vậy xác suất để biến cố xảy ra là