Tạo Trắc Nghiệm

Đề thi Đánh giá tư duy Đại học Bách khoa Hà Nội năm 2026 có đáp án (Đề 05) – Phần 2

100 câu · Đề thi thử Đánh giá tư duy ĐHBK Hà Nội đầy đủ · Phần 2/2: câu 39–100

1/100 câu đang cập nhật đáp án (ghi rõ ở từng câu), chưa tính điểm; điểm tính trên 99 câu còn lại.

Xem trước: đọc nhanh mọi câu dạng chữ, chưa tính giờ, chưa hiện đáp án.
Luyện tập: chọn đáp án là biết đúng sai ngay, kèm lời giải.
Thi thử: nộp bài mới chấm điểm và hiện lời giải.

Câu 39

Một cửa hàng bán mứt dưa với giá nhập vào là đồng và bán ra là 39 nghìn đồng , mỗi ngày cửa hàng bán được 60 kg. Chủ cửa hàng nhận thấy rằng hôm nào nếu bán với giá giảm 1000 đồng/ 1 kg thì ngày hôm đó khối lượng bán lại tăng thêm 20 kg so với hôm trước. Hỏi chủ cửa hàng phải bán 1kg mứt với giá bao nhiêu nghìn đồng để có mức lợi nhuận lớn nhất?

Đáp án: ___

Đáp án và lời giải

Đáp án: A

Câu 40

Cho hàm số y liên tục trên và có đồ thị như hình vẽ bên. Có bao nhiêu giá trị nguyên của tham số để phương trình có đúng bốn nghiệm thực phân biệt.
Đáp án cần điền là: 36 (ảnh 1)

Đáp án và lời giải

Đáp án: B

Câu 41

Dựa vào thông tin dưới đây để trả lời các câu từ 41 đến 50

(1) Theo báo cáo của Hootsuite về thế giới số năm 2020, đến cuối năm 2020, lượng người dùng Internet trên toàn cầu đạt 4,66 tỷ trong đó 4,2 tỷ người đang sử dụng mạng xã hội ngoài ra có 5,22 tỷ người đang sử dụng điện thoại di động.
(2) Lượng người dùng điện thoại di động trên toàn cầu hiện nay tương đương
 dân số thế giới. Dựa trên số liệu của Liên Hợp Quốc, dân số toàn cầu tính đến tháng 1/2021 là 7,83 tỷ, tốc độ tăng 1%/năm. Điều đó đồng nghĩa trong năm 2020, dân số toàn cầu đã tăng hơn 80 triệu người. Từ tháng 1/2020, lượng người dùng điện thoại di động trên thế giới đã tăng  (tương đương 93 triệu), trong khi tổng thiết bị kết nối di động (một người có thể sở hữu nhiều máy) tăng  lên mức 8,02 tỷ thiết bị.
(3) Lượng người dùng Internet trên toàn cầu tăng
 (tương đương 316 triệu) so với cùng kỳ năm ngoái. Tỷ lệ sử dụng Internet hiện tại là , tuy nhiên con số thực tế có thể cao hơn do dịch Covid-19 khiến nhu cầu sử dụng Internet tăng mạnh.
(4) Có khoảng 4,2 tỷ người sử dụng các dịch vụ mạng xã hội trên toàn cầu, tăng hơn
 ( 490 triệu) chỉ trong 12 tháng, tương đương  dân số toàn cầu. Năm 2020, trung bình có 1,3 triệu người mới sử dụng mạng xã hội mỗi ngày. 2 giờ 25 phút mỗi ngày là thời gian bỏ ra trung bình trên mạng xã hội. Dự đoán trong năm 2021, người dùng sẽ dành tổng cộng 3,7 nghìn tỷ giờ trên các ứng dụng này. Philippines là quốc gia sử dụng mạng xã hội nhiều nhất, trung bình 4 giờ 15 phút mỗi ngày, nhiều hơn 30 phút so với quốc gia xếp thứ 2 là Colombia. Trong khi đó, người Nhật dành 51 phút mỗi ngày trên mạng xã hội.
(5) Dữ liệu của App Annie cho thấy người dùng Android trên toàn cầu sử dụng smartphone hơn 4 giờ/ngày, tương đương 3,5 nghìn tỷ giờ trong 12 tháng qua. Đối với người dùng Internet, họ bỏ ra trung bình 3 giờ 39 phút mỗi ngày trên smartphone, nhiều hơn
 so với thời gian xem TV mỗi ngày ( 3 giờ 24 phút).
(6) Người dùng Internet dành trung bình gần 7 giờ mỗi ngày trên mọi thiết bị, tương đương hơn 48 giờ mỗi tuần. Giả sử thời gian ngủ trung bình là
 giờ, chúng ta đang dành  thời gian thức cho các hoạt động trực tuyến. Dù smartphone chiếm  thời gian sử dụng Internet, những thiết bị khác vẫn đóng vai trò quan trọng. Có  người dùng Internet lên mạng bằng smartphone, nhưng  trong số họ vẫn sử dụng laptop hoặc máy tính để bàn.
(7) Người dùng Philippines dành thời gian trên Internet lâu nhất, trung bình gần 11 giờ mỗi ngày. Brazil, Colombia và Nam Phi cũng dành trung bình hơn 10 giờ trực tuyến mỗi ngày. Người dùng Nhật Bản dành thời gian trực tuyến ít nhất, chưa đến 4,5 giờ mỗi ngày. Đáng chú ý khi thời gian dùng Internet tại Trung Quốc tương đối thấp, trung bình 5 giờ 22 phút mỗi ngày, ít hơn 1,5 giờ so với mức trung bình toàn cầu là 6 giờ 54 phút.
(8) Công cụ tìm kiếm vẫn là điều không thể thiếu.
 người phản hồi cho biết họ sử dụng công cụ tìm kiếm mỗi tháng, trong đó  sử dụng tìm kiếm giọng nói. Gần  người dùng Internet sử dụng các ứng dụng tìm kiếm hình ảnh như Pinterest Lens, Google Lens.
(9) Một xu hướng thú vị là tìm kiếm trên mạng xã hội. Khoảng
 người dùng Internet cho biết đã chuyển sang mạng xã hội khi cần tìm sản phẩm, dịch vụ. Ở độ tuổi 16-64, gần  người dùng mua hàng trực tuyến mỗi tháng. Năm 2020, các sản phẩm thời trang và làm đẹp chiếm tỷ trọng lớn nhất trong doanh thu thương mại điện tử B2C (business-to-consumer) toàn cầu, đạt 665 tỷ USD.
(Theo Zing)

Trả lời cho các câu 41, 42, 43, 44, 45, 46, 47, 48, 49, 50 dưới đây:

Ý nào sau đây thể hiện rõ nhất nội dung chính của bài đọc trên?

Đáp án và lời giải

Đáp án: B

Câu 42

Theo đoạn 1 và 2 , đến cuối năm 2020 số người sử dụng internet tương đương bao nhiêu phần trăm dân số thế giới? 

Đáp án và lời giải

Đáp án: B

Câu 43

Nếu năm 2020 có 4,2 tỷ người dùng mạng xã hội và con số này tăng thêm 490 triệu so với năm trước, thì năm 2019 số người dùng mạng xã hội xấp xỉ: 

Đáp án và lời giải

Đáp án: C

Câu 44

Quốc gia có thời gian sử dụng Internet thấp nhất trong các quốc gia được nêu là: 

Đáp án và lời giải

Đáp án: B

Câu 45

Theo đoạn 6, có khoảng bao nhiêu người trên thế giới đang sử dụng Internet thông qua điện thoại thông minh? 

Đáp án và lời giải

Đáp án: B

Câu 46

Người dùng Internet trung bình dành gần 7 giờ/ngày cho các hoạt động trực tuyến.
Giả sử mỗi người ngủ 8 giờ/ngày, thì thời gian online chiếm khoảng bao nhiêu phần trăm thời gian thức?

Đáp án và lời giải

Đáp án: C

Câu 47

Theo đoạn 8, ước tính có bao nhiêu người trên thế giới sử dụng công cụ tìm kiếm giọng nói? 

Đáp án và lời giải

Đáp án: A

Câu 48

Từ thông tin về:

Thời gian sử dụng smartphone cao

Tỷ lệ mua sắm trực tuyến lớn

Thời trang & làm đẹp dẫn đầu doanh thu B2C

Có thể suy luận hợp lý nhất:

Đáp án và lời giải

Đáp án: C

Câu 49

Nhận định nào sau đây KHÔNG thể rút ra trực tiếp từ văn bản? 

Đáp án và lời giải

Đáp án: B

Câu 50

Dựa vào bài viết, nếu dân số toàn cầu tính đến tháng 1/2021 là 7,83 tỷ người và lượng người dùng điện thoại di động tương đương 66,6% dân số, thì có bao nhiêu người trên toàn cầu không sử dụng điện thoại di động?

Đáp án và lời giải

Đáp án: A

Câu 51

Dựa vào thông tin đưới đây để trả lời các câu từ 51 đến 60

Trong một lần tham dự hội chợ nông nghiệp vào tháng 10/2019, Kỹ sư Lê Trung Hiếu (44 tuổi) ở TP HCM được người bạn ở Đà Lạt tặng một bó hoa hồng. Mang về nhà, anh lên mạng tìm hiểu cách giữ hoa tươi lâu như cho đường, đồng xu, thuốc kháng sinh, nước javen.... vào bình nước cắm hoa. Thắc mắc vì sao đồng xu lại giúp hoa tươi lâu hơn, anh tìm hiểu mới biết, khi đồng bị oxy hóa có thể tiêu diệt vi khuẩn làm hoa héo.

Là kỹ sư điện - điện tử, tốt nghiệp Đại học sư phạm kỹ thuật TP HCM anh muốn tìm cách tạo ra ion đồng bằng cách dùng điện từ trường. Với máu mạo hiểm, anh xin thử nghiệm điều chế dung dịch ion đồng ở phòng thí nghiệm tại Khu công nghệ cao TP HCM.

Hơn 200 ống nghiệm được sử dụng, phối trộn ion đồng, nước và đường theo tỷ lệ khác nhau. Các thí nghiệm thất bại, hoa hồng, cúc héo và khô rất nhanh. Anh kiên trì thử nghiệm ở nồng độ khác nhau để cho kết quả khả quan hơn, hoa lâu héo hơn nhưng chỉ giữ lại màu sắc hoa tươi, còn lá, cánh hoa lại mềm, không cứng cáp.

Theo anh Hiếu, ion đồng có khả năng diệt khuẩn cực mạnh. Kích thước ion đồng nhỏ hơn 1 nanomet, rất nhỏ nên có thể xâm nhập vào gốc hoa, làm bất hoạt các vi khuẩn gây thối rữa. Đường glucose trong nước được cung cấp chất dinh dưỡng cho cành hoa, giúp tươi lâu. Sản phẩm hoàn toàn thân thiện với con người và môi trường và đang được Cục Sở hữu Trí tuệ xem xét cấp bằng sáng chế sau khi anh Hiếu nộp đơn đăng ký bảo hộ.

Anh chia sẻ, để tạo dung dịch, đường glucose  được sử dụng ở nồng độ , ion đồng hàm lượng . lon đồng được tạo ra từ việc sử dung hai thanh đồng nặng 45 kg cho nước sạch chạy qua với lưu lượng 90  mỗi giờ. Khi cho dòng điện 100A chạy qua thanh đồng xảy ra quá trình điện phân khiến đồng bị ăn mòn và sinh ra ion của chính nó. lon đồng tồn tại trong nước, được thu lại ở nồng độ 15ppm và pha với đường glucose thành nước cắm hoa.

Kể lại quá trình thực hiện, anh cho biết đã có hàng trăm thí nghiệm, tiêu tốn hàng trăm bông hồng đến mức tiền túi cạn dần. Sau anh chọn thử nghiệm các loại hoa dại, hoa rẻ tiền để giảm bớt chi phí.
"Hoa tươi rồi nhưng thấy nó không khỏe, tôi nghĩ đến việc cung cấp chất dinh dưỡng cho hoa", anh Hiếu nói và cho biết, việc cung cấp dinh dưỡng phải dựa vào cơ chế quang hợp của hoa. Học hỏi từ các chuyên gia nông nghiệp, anh không sử dụng đường mía mà dùng đường glucose
 mua ở các hiệu thuốc vì đường này giống với cơ chế quang hợp, tổng hợp chất dinh dưỡng của cây để tiếp tục mày mò làm các thí nghiệm.

Sau 6 tháng, anh đưa ra được công thức tạo dung dịch ion đồng giúp giữ hoa tươi lâu. Kết hợp với các nhà khoa học ở Đại học Nguyễn Tất Thành, anh và nhóm nghiên cứu đưa đến kết luận, dung dịch ion đồng giúp hoa tươi gấp 2 đến 3 lần tùy loại hoa. Cụ thể với hoa hồng khi sử dụng sẽ kéo dài độ tươi từ 4 ngày lên 8 ngày, hoa cúc từ 7 ngày lên 14 đến 20 ngày, hoa lay ơn từ 4 ngày lên 15 ngày... Không những thế, việc sử dụng dung dịch ion đồng giúp chủ các shop hoa giảm bớt chi phí từ 20 đến , giảm nhân công trong việc thay nước, cắt gốc hoa hàng ngày.
"Giá thành sản phẩm chỉ 1.000 đồng mỗi gói 10 ml , có thể pha với 1 lít nước. Hộp 250 ml có thể pha với 25 lít nước giá từ 40.000 đồng đến 50.000 đồng, có thể cắm cho 50 bình hoa", anh Hiếu nói và cho biết, hiện trên thị trường có một số sản phẩm bảo quản hoa ngoại nhập, nhưng là dạng bột. Còn sản phẩm trong nước hiện rất ít và thời gian giữ hoa tươi thấp hơn.

Chị Nguyễn Thị Bé Ngoan, 34 tuổi, chủ một shop hoa tươi lớn ở xã Xuân Thới Thượng, huyện Hóc Môn cho biết, việc giữ độ tươi lâu của hoa có ý nghĩa quyết định trong giá thành, lợi nhuận của người bán. Sau 6 tháng dùng thử nghiệm sản phẩm, hoa tươi lâu lơn, chị Ngoan giảm được 2 nhân công chuyên thay nước, cắt cành hoa, để họ làm việc khác. Khách hàng thấy sản phẩm hiệu quả quay lại mua nhiều hơn, giúp chị tăng doanh thu từ 70 triệu lên gần 100 triệu mỗi tháng.

Theo VnExpress

Trả lời cho các câu 51, 52, 53, 54, 55, 56, 57, 58, 59, 60 dưới đây:

Ý nào sau đây thể hiện rõ nhất nội dung chính của bài đọc trên?

Đáp án và lời giải

Đáp án: C

Câu 52

Từ đoạn (1) và (2), có thể suy luận điều gì là động lực ban đầu thúc đẩy anh Hiếu nghiên cứu dung dịch ion đồng? 

Đáp án và lời giải

Đáp án: C

Câu 53

Điểm khác biệt cốt lõi giữa “đồng xu oxy hóa” và “ion đồng” trong văn bản là gì? 

Đáp án và lời giải

Đáp án: B

Câu 54

Dung dịch của anh Lê Trung Hiếu sử dụng cơ chế nào để giúp hoa tươi lâu hơn?

Đáp án và lời giải

Đáp án: D

Câu 55

Vì sao anh Lê Trung Hiếu sử dụng đường glucose thay vì đường mía? 

Đáp án và lời giải

Đáp án: C

Câu 56

Theo đoạn trích, dung dịch của anh Lê Trung Hiếu có hiệu quả nhất với loài hoa nào? 

Đáp án và lời giải

Đáp án: D

Câu 57

Bước nào đóng vai trò quyết định trong việc tạo ra ion đồng theo mô tả của văn bản? 

Đáp án và lời giải

Đáp án: B

Câu 58

Dung dịch ion đồng do anh Hiếu phát minh có tác dụng gì đáng chú ý?

Đáp án và lời giải

Đáp án: C

Câu 59

Tại sao anh Hiếu chọn ion đồng để sử dụng trong dung dịch bảo quản hoa?

Đáp án và lời giải

Đáp án: B

Câu 60

Yếu tố nào sau đây quyết định khả năng thương mại hóa thành công của sản phẩm dung dịch ion đồng?

Đáp án và lời giải

Đáp án: B

Câu 61

Hiện tượng hình thành sét chứng tỏ rằng chất khí có thể dẫn điện trong điều kiện 

Đáp án và lời giải

Đáp án: B

Câu 62

Kéo thả từ thích hợp vào chỗ trống.
Sấm là tiếng nổ khi có sự phóng điện giữa  __________ .
Sét là tiếng nổ khi có sự phóng điện giữa __________

Đáp án và lời giải

Đáp án: {'optionId': [9763889], 'targetId': 'blank_qp121'}, {'optionId': [9763890], 'targetId': 'blank_l69f2'}

Câu 63

Tại sao sét thường đánh vào các mô đất cao, ngọn cây?

Đáp án và lời giải

Đáp án: B

Câu 64

Cho các ảnh hưởng của sét lên đời sống như sau:
(1) Sét phá hủy các công trình cao tầng và gây các đám cháy rừng lớn.
(2) Khi có chớp (tia lữa điện) sẽ tạo điều kiện cho nitrogen hoạt động.
(3) Sét đánh thẳng vào nhà cửa, công trình hoặc bồn nước kim loại hay trụ anten nằm trên công trình đó, đánh vào cây cối, đánh vào người đang di chuyển khi đang có dông.
(4) Khi có sấm chớp tạo ra một lượng nhỏ khí ozon  có tác dụng sát khuẩn trong không khí và hấp thụ các tia tử ngoại để bảo vệ sự sống trên Trái Đất.
(5) Tia lữa điện từ sét giúp nitơ và oxy trong không khí kết hợp lại thành  theo nước mưa thành phân đạm cho đất.

Những lợi ích của sét là

Đáp án và lời giải

Đáp án: A

Câu 65

Điền kết quả thích hợp vào chỗ trống:
Một đám mây dông bị phân thành 2 tầng, tầng trên mang điện dương cách xa tầng dưới mang điện âm. Đo bằng thực nghiệm, người ta thấy điện trường trong khoảng giữa 2 tầng của đám mây dông đó là gần đều, hướng từ trên xuống dưới với cường độ là 830 V/m . Khoảng cách giữa 2 tầng mây là 0,7 km . Hiệu điện thế giữa 2 tầng mây là ____  kV.

Đáp án: ____

Đáp án và lời giải

Đáp án: A

Câu 66

Một dòng điện được tạo ra trong một ống chứa khí hidro. Khi có một hiệu điện thế đủ cao giữa hai điện cực của ống, chất khí bị ion hoá và các electron chuyển động về cực dương, còn các ion dương chuyển động về cực âm.

Khi có 4,2 × 10¹⁸ electron và 2,2 × 10¹⁸ proton chuyển động qua tiết diện của ống trong mỗi giây thì cường độ và chiều của dòng điện chạy qua ống khí này là:

Đáp án và lời giải

Đáp án: D

Câu 67

Dòng điện được tạo ra trong tia sét và dòng điện tạo ra bằng nguồn điện một chiều có bản chất giống nhau, chúng đều là dòng chuyển dời có hướng của các điện tích. Tuy nhiên, dòng điện do nguồn điện một chiều có thể duy trì lâu dài, còn dòng điện trong tia sét thì không.

Xét một thí nghiệm về dòng điện một chiều như hình vẽ bên dưới (Hình 1). Một học sinh tiến hành thí nghiệm này để xác định điện trở trong r của một nguồn điện. Đóng khóa K và điều chỉnh con chạy C, kết quả đo được mô tả bởi đồ thị biểu diễn sự phụ thuộc của số chỉ U của vôn kế V vào số chỉ I của ampe kế A như hình bên (Hình 2). Biết rằng điện trở của vôn kế V rất lớn và R0=13 ΩR_0 = 13\,\Omega . Hãy xác định giá trị trung bình của điện trở trong r của nguồn điện từ thí nghiệm này.

Hình 1

Dòng điện được tạo ra trong tia sét và dòng điện tạo ra bằng nguồn điện một chiều có bản chất giống nhau, chúng đều là dòng chuyển dời có hướng của các điện tích. Tuy nhiên, dòng điện do nguồn điện một chiều có thể duy trì lâu dài,  (ảnh 1)

Hình 2

                                                                       Dòng điện được tạo ra trong tia sét và dòng điện tạo ra bằng nguồn điện một chiều có bản chất giống nhau, chúng đều là dòng chuyển dời có hướng của các điện tích. Tuy nhiên, dòng điện do nguồn điện một chiều có thể duy trì lâu dài,  (ảnh 2)

Đáp án và lời giải

Đáp án: C

Câu 68

Điền kết quả thích hợp vào chỗ trống:
Xét thí nghiệm ở câu 7. Điều chỉnh biến trở đến khi vôn kế chỉ
0,4 V . Công suất của nguồn điện khi đó là _____  W.

Đáp án và lời giải

Đáp án: A

Câu 69

Đọc đoạn văn sau và trả lời câu hỏi từ câu 69 đến câu 74:

Xe tàu lượn siêu tốc thường được sử dụng làm mô hình biến đổi năng lượng. Đứng yên tại điểm xuất phát, ô tô có thế năng hấp dẫn. Khi nó di chuyển dọc theo đường ray, thế năng được chuyển thành động năng và sau đó trở lại thành thế năng khi ô tô tiến đến điểm kết thúc của tàu lượn siêu tốc.

Thế năng hấp dẫn của một vật có thể được tính bằng tích của khối lượng của vật, gia tốc trọng trường và độ cao của vật so với mặt đất:

Wt=mghW_t = mgh

Trong một hệ không ma sát, thế năng ở đầu và cuối của tàu lượn siêu tốc sẽ bằng nhau. Tuy nhiên, ma sát giữa tàu và đường ray gây ra sự tiêu hao năng lượng để biến một phần năng lượng thành nhiệt và âm thanh. Lượng năng lượng tiêu hao do ma sát có thể được tính bằng tích của lực ma sát tác dụng lên vật và quãng đường vật đi được:

A=Fms dA = F_{ms} \, d

Một nhóm sinh viên đã chế tạo một tàu lượn siêu tốc bằng viên bi với đường ray từ ống cách nhiệt bằng xốp và cố gắng xác định các điều kiện có thể tối đa hóa chiều cao của ngọn đồi của tàu lượn siêu tốc. Học sinh tiến hành hai thí nghiệm để nghiên cứu.

Thí nghiệm 1:

Hình 1 cho thấy cách thiết lập ban đầu cho tàu lượn siêu tốc bằng viên bi. A biểu thị chiều cao bắt đầu (chiều cao thả) và C biểu thị chiều cao kết thúc (chiều cao đỉnh) của viên bi. B là điểm thấp nhất nằm giữa A và C.

Hình 1

Học sinh bắt đầu với độ cao thả rơi  và kéo căng ống tàu lượn siêu tốc ra theo chiều dài nằm ngang 1 m . Sau đó, họ thay đổi độ cao của đỉnh cho đến khi viên bi có thể lên đến đỉnh đồi thành công mà không cần phải vượt qua. Để nghiên cứu ảnh hưởng của thế năng hấp dẫn ban đầu của viên bi, các sinh viên đã tiến hành thêm ba thử nghiệm nữa với các độ cao thả khác nhau. Bảng 5.3 (bảng 1) trình bày kết quả của từng thử nghiệm.

Bảng 1

Lần

Độ cao thả vật

(m)

Chiều cao đỉnh (m)

1

0,6

0,52

2

0,3

0,25

3

0,9

0,78

4

1,2

1,06

Thí nghiệm 2:
Học sinh bắt đầu với độ cao thả rơi là
 và kéo ống tàu lượn siêu tốc ra theo chiều dài nằm ngang là . Sau đó, học sinh thay đổi độ cao của ngọn đồi cho đến khi viên bi có thể lên tới đỉnh đồi thành công mà không cần vượt qua. Để nghiên cứu ảnh hưởng do ma sát, các sinh viên đã tiến hành thêm hai thử nghiệm nữa bằng cách sử dụng các đoạn đường có chiều dài ngang khác nhau. Bảng 2 trình bày kết quả của từng thử nghiệm.

Bảng 2

Lần

Độ cao thả vật (m)

Chiều dài ngang

(m)

Chiều cao đỉnh (m)

1

1,2

1

1,06

2

1,2

0,5

1,15

3

1,2

1,5

0,97

Trả lời cho các câu 69, 70, 71, 72, 73, 74 dưới đây:

Khi xác định thế năng hấp dẫn của các vật thể khác nhau trên Trái Đất, biến nào sẽ được coi là hằng số? 

Đáp án và lời giải

Đáp án: A

Câu 70

Điền từ thích hợp vào chỗ trống:

Theo công thức được cung cấp trong đoạn văn, khi độ cao của vật đưa cao lên 2 lần thì thế năng của vật _____ 2 lần

Đáp án và lời giải

Đáp án: A

Câu 71

Đồ thị nào sau đây thể hiện rõ nhất mối quan hệ giữa vị trí thả vật và đỉnh đạt được trong Thí nghiệm 1?
Đồ thị nào sau đây thể hiện rõ nhất mối quan hệ giữa vị trí thả vật và đỉnh đạt được trong Thí nghiệm 1?      A. Hình 1 B. Hình 2 C. Hình 3 D. Hình 4 (ảnh 1)

Đáp án và lời giải

Đáp án: B

Câu 72

Kéo thả từ thích hợp vào chỗ trống:
Dữ liệu trong Bảng 2 ta thấy rằng nếu quãng đường đi theo phương ngang càng dài thì vật sẽ lên đến độ cao càng  _____ do ảnh hưởng từ  __________  khiến __________ dự trữ của vật giảm đi, khi đó năng lượng đã biến thành nhiệt và âm thanh.

Đáp án và lời giải

Đáp án: {'optionId': [9763883], 'targetId': 'blank_ob5e5'}, {'optionId': [9763884], 'targetId': 'blank_b5inb'}, {'optionId': [9763885], 'targetId': 'blank_e5dkv'}

Câu 73

Các sinh viên đã sử dụng độ cao thả vật làm biến phụ thuộc trong: 

Đáp án và lời giải

Đáp án: D

Câu 74

Sự biến đổi năng lượng nào sau đây không được thể hiện bởi tàu lượn siêu tốc bằng đá cẩm thạch trong Thí nghiệm 1 hoặc Thí nghiệm 2 ? 

Đáp án và lời giải

Đáp án: C

Câu 75

Thông qua thí nghiệm 1 và 2, có thể thấy áp suất thẩm thấu phụ thuộc vào 

Đáp án và lời giải

Đáp án: C

Câu 76

Điền từ thích hợp vào chỗ trống?
Áp suất thẩm thấu là áp suất cần thiết để ngăn cản sự di chuyển của
__________ qua màng bán thấm.

Đáp án và lời giải

Đáp án: A

Câu 77

Nhận định dưới đây là đúng hay sai? Cần một áp lực khoảng 12,23 atm để có thể ngăn cản quá trình thẩm thấu của methanol sang dung dịch saccharose 1 M . 

Đáp án và lời giải

Đáp án: B

Câu 78

Đáp án do AI giải

Điền từ không quá 4 tiếng vào chỗ trống?
Trong thí nghiệm 1, các nhà khoa học nghiên cứu ảnh hưởng của
_________  (1) và ________  (2)  đối với áp suất thẩm thấu.
Từ điền vào chỗ trống (1) và (2) lần lượt là (ngăn cách giữa 2 đáp án bằng dấu phầy)

Đáp án và lời giải

Đáp án: B

Câu 79

Đáp án do AI giải

Đáp án và lời giải

Đáp án: B

Câu 80

Đáp án do AI giải

                                                                   Chất lượng nước

Nhiều vùng nông thôn hiện nay vẫn sử dụng nguồn nước từ giếng khoan để sinh hoạt. Người ta đã tiến hành khảo sát và so sánh chất lượng nước của hai giếng khoan có vị trí khác nhau của một làng. Được biết chất lượng nước bị chi phối bởi nhiều yếu tố gồm nồng độ nitrate, nồng độ chì, nồng độ vi sinh, pH, độ cứng (CaCO3) và tính kiềm.

Mẫu nước đem đi phân tích được giữ tại nhiệt độ phòng trong suốt quá trình nghiên cứu. Kết quả trong Bảng 1 đưa ra số liệu về từng phép đo cho hai mẫu nước (mỗi mẫu có thể tích 100 mL ) khác nhau. Nồng độ các và điều kiện lý tưởng cho nước sinh hoạt cũng được đưa ra để làm giá trị tham chiếu.

Bảng 1: Chất lượng hai mẫu nước và chất lượng nước lý tưởng

 

Thang pH đo tính acid hoặc base của một dung dịch trên thang từ 0 đến 14. Giá trị pH càng nhỏ tính acid càng mạnh, ngược lại, giá trị pH càng cao thì tính base căng mạnh, pH bình thường của nước ngầm nằm trong khoảng từ 6 đến 8,5. Nước có pH thấp ( pH<6,5 ) có tính acid, có thể gọi là nước mềm, có tính ăn mòn, điều này có thể dẫn đến sự gia tăng nồng độ các ion kim loại nặng và làm hỏng hệ thống ống dẫn nước bằng kim loại, Nước có pH > 8,5 mang tính cứng không gây nguy hiểm cho sức khỏe nhưng có thể làm những dụng cụ nấu ăn đóng cặn và giảm vị ngon của đồ ăn.

Tính kiềm của nước là khả năng chống lại sự giảm pH. Sự chống lại này đến từ quá trình đệm (dung dịch đệm có thể ngăn sự thay đổi pH cho đến khi chất đệm được sử dụng hết). Tính kiềm trong nước tự nhiên phụ thuộc vào đất đá mà nước đã chảy qua. Nguồn chính tạo nên tính kiềm của nước đến từ các đá chứa những hợp chất carbonate (CO₃²⁻), bicarbonate (HCO₃⁻) và hydroxide (OH⁻). Những hợp chất này cũng góp phần tạo nên tính cứng của nước, khiến nguồn nước có thể không phù hợp để sử dụng cho mục đích ăn uống. Để minh họa ảnh hưởng của tính kiềm lên độ ổn định pH, acid được thêm vào hai mẫu nước 100 mL có pH ban đầu là 6,5. Dung dịch trong Hình 1A có tính kiềm là 200 mg/L còn dung dịch trong Hình 1B không có tính kiềm. pH của hai dung dịch được đo sau mỗi lần thêm acid và được biểu diễn trong hình.

Hình 1: Ảnh hưởng của tính kiềm lên pH của dung dịch khi thêm acid.

Trả lời cho các câu 80, 81, 82, 83 dưới đây:

Các nhận định dưới đây là đúng hay sai?

  • a)

    Cả hai mẫu nước đều lý tưởng về nồng độ nitrate.

  • b)

    Đá chứa calcium carbonate làm nước có tính kiềm.

  • c)

    Một mẫu nước có pH là 8,5 được coi là nước mềm.

  • d)

    Cả hai mẫu nước đều có nồng độ sắt vượt ngưỡng lý tưởng.

  • e)

    Mẫu nước 1 chỉ có hai yếu tố đã đo đạt ngưỡng lý tưởng.

Đáp án và lời giải

Đáp án: a) Đúng; b) Đúng; c) Sai; d) Đúng; e) Đúng

Câu 81

Luận điểm nào sau đây mô tả chính xác nhất về nồng độ chì trong mẫu nước 1?

Đáp án và lời giải

Đáp án: D

Câu 82

Đáp án do AI giải

Dựa vào kết quả đo mẫu nước 1 và mẫu nước 2 , cho biết tính Đúng/Sai của các nhận định sau:

  • a)

    Mẫu nước 1 có tính kiềm đủ cao để tránh nước có tính acid cao.

  • b)

    Mẫu nước 1 có tính acid và ăn mòn cao.

  • c)

    Mẫu nước 2 có thể được chấp nhận để sử dụng nếu công ty chịu chấp nhận nước có nồng độ sắt cao và nước cứng.

Đáp án và lời giải

Đáp án: a) Sai; b) Đúng; c) Sai

Câu 83

Nước cứng là nước chứa nhiều ion  _____  và Mg²⁺. Sử dụng nước cứng không gây nguy hiểm cho sức khoẻ con người nhưng làm giảm ________ của thức ăn và tắc các đường ống dẫn nước. Để làm mềm nước cứng, có thể sử dụng _______ hoặc ____.

Đáp án và lời giải

Đáp án: {'optionId': [9764015], 'targetId': 'blank_ezs84'}, {'optionId': [9764016], 'targetId': 'blank_ghzb5'}, {'optionId': [9764017], 'targetId': 'blank_s7vta'}, {'optionId': [9764018], 'targetId': 'blank_m4nla'}

Câu 84

Chuẩn độ acid – base là phương pháp xác định nồng độ bằng cách sử dụng một lượng chính xác chất chuẩn độ (một dung dịch acid hoặc base) cho từ từ vào một thể tích mẫu đã biết (acid hoặc base tương ứng). Quá trình này sử dụng chất chỉ thị acid – base (một chất đổi màu theo pH của dung dịch) được thêm vào mẫu hoặc đo độ dẫn điện của dung dịch mẫu. Độ dẫn điện (đo bằng đơn vị kilosiemens trên centimet, kS/cm) là đại lượng đại diện cho khả năng dẫn điện của dung dịch.

Hai thí nghiệm chuẩn độ được tiến hành ở nhiệt độ 25°C sử dụng dung dịch sodium hydroxide (NaOH) 0,10 M làm chất chuẩn độ và dung dịch HCl 0,001 M hoặc dung dịch acetic acid 0,001 M làm dung dịch mẫu. Dung dịch chỉ thị là nitrazine vàng. Nitrazine vàng có màu vàng trong môi trường pH nhỏ hơn 6,0 hoặc màu xanh khi pH lớn hơn 7,0.

Thí nghiệm 1

Thêm 1 giọt chỉ thị nitrazine vàng vào bình tam giác chứa 100 mL dung dịch HCl mẫu. Cho đầu máy đo độ dẫn điện vào lòng dung dịch. Dung dịch NaOH được nhỏ từ từ vào dung dịch. Sau mỗi lần nhỏ, lắc đều dung dịch mẫu, ghi lại màu và độ dẫn điện của dung dịch. Kết quả được tổng hợp trong Hình 1.

Thí nghiệm 2

Thí nghiệm 1 được lặp lại, chỉ thay dung dịch mẫu HCl bằng dung dịch acetic acid. Kết quả được tổng hợp trong Hình 2.

Trả lời cho các câu 84, 85, 86, 87 dưới đây:

Số mol HCl trong dung dịch mẫu của thí nghiệm 1 là _______ mol
(Viết kết quả dưới dạng số thập phân)

Đáp án và lời giải

Đáp án: A

Câu 85

Nhận định dưới đây là đúng hay sai?
Độ dẫn điện của dung dịch phụ thuộc vào màu sắc của chất chỉ thị. 

Đáp án và lời giải

Đáp án: B

Câu 86

Trong thí nghiệm 2, dung dịch mẫu trung hòa khi thể tích chất chuẩn là bao nhiêu?

Đáp án và lời giải

Đáp án: B

Câu 87

Đáp án do AI giải

Các nhận định dưới đây nói về vai trò của các chất trong mỗi thí nghiệm. Cho biết tính Đúng/Sai của các nhận định sau:

  • a)

    Trong cả hai thí nghiệm, NaOH đều là chất chuẩn.

  • b)

    Dung dịch mẫu trong thí nghiệm 1 là acetic acid, trong thí nghiệm 2 là hydrochloride acid.

  • c)

    Chất chỉ thị trong thí nghiệm 1 là phenolphthalein, trong thí nghiệm 2 là nitrazine vàng.

Đáp án và lời giải

Đáp án: a) Đúng; b) Sai; c) Sai

Câu 88

Đáp án do AI giải

Sử dụng đoạn thông tin dưới đây để trả lời 4 câu hỏi tiếp theo

Trong kỹ thuật di truyền, người ta có thể sử dụng các gene kháng thuốc kháng sinh trong plasmid của vi khuẩn làm gene đánh dấu, nhằm phân lập vi khuẩn nhận được DNA tái tổ hợp. Khi chuyển gene quy định các yếu tố đông máu ở người vào plasmid chứa 2 gene kháng hai loại thuốc kháng sinh là ampicilline và tetracycline.

Trong quy trình chuyển gene, plasmid và DNA của người được cắt bằng enzyme cắt giới hạn, sau đó nối lại bằng enzyme nối tạo ra DNA tái tổ hợp. Tiếp theo, chuyển hỗn hợp vào vi khuẩn nhận.

Người ta nuôi cấy tất cả các vi khuẩn này trong môi trường cơ bản không có chất kháng sinh (đĩa 1), các vi khuẩn sinh trưởng thành các khuẩn lạc (1 nhóm vi khuẩn phát triển từ 1 vi khuẩn ban đầu) được đánh số từ 1 đến 6. Sau đó người ta lấy vi khuẩn từ các khuẩn lạc của đĩa 1 nuôi cấy ở vị trí tương ứng lên đĩa 2 (có kháng sinh ampicilline) và đĩa 3 (có cả 2 chất kháng sinh ampicillin va tetracyline).

Kháng thuốc kháng sinh

Mẫn cảm

Gene cần chuyển

Mẫn cảm với kháng sinh

Gene đánh dấu

Kháng sinh

Trong kỹ thuật chuyển gene, nhằm phân lập được dòng vi khuẩn mang DNA tái tổ hợp người ta sử dụng các gene   __________ của vi khuẩn làm  __________ .Dòng vi khuẩn nhận DNA tái tổ hợp phải là vi khuẩn  ________ với các loại   __________ này.

Đáp án và lời giải

Đáp án: A

Câu 89

Sau khi lấy vi khuẩn ở khuẩn lạc trong đĩa 1 chuyển sang đĩa 2 (môi trường có bổ sung ampiciline). Ta có thể kết luận vi khuẩn trong đĩa số 2

Đáp án và lời giải

Đáp án: D

Câu 90

Xét tính đúng/sai của các nhận định sau:

  • a)

    Plasmid và DNA người cần phải được cắt bằng cùng 1 loại enzyme cắt giới hạn.

  • b)

    Các vi khuẩn dùng để nhận DNA tái tổ hợp là những vi khuẩn không mang gene kháng thuốc kháng sinh.

  • c)

    Vi khuẩn ở khuẩn lạc 4, 5 không nhận được DNA tái tổ hợp.

  • d)

    Đĩa 3 dùng để chọn ra vi khuẩn nhận được DNA tái tổ hợp.

Đáp án và lời giải

Đáp án: a) Đúng; b) Đúng; c) Đúng; d) Sai

Câu 91

Phương án trong đề gốc bị lỗi, đang sửa

Dòng vi khuẩn chứa DNA tái tổ hợp là dòng vi khuẩn ở khuẩn lạc số mấy?
Hãy chọn 2 đáp án đúng:

  • A

    Số 1

  • B

    Số 2

  • C

    Số 3

  • D

    Số 4

  • E

    Số 5

  • F

    Số 6

Câu này chưa tính điểm. Đáp án sẽ được cập nhật sớm.

Câu 92

Dựa vào các dữ liệu đã cung cấp, giải thích nào sau đây là hợp lí nhất về những thay đổi về kích thước quần thể nai sừng tấm từ năm 2000 đến năm 2005 ?

Đáp án và lời giải

Đáp án: B

Câu 93

Dựa vào dữ liệu để giải thích hành vi nào sau đây ở nai sừng tấm có thể dẫn đến sự khác biệt giữa về chiều cao cây trung bình ở vùng đất cao và vùng ven bờ suối?

Đáp án và lời giải

Đáp án: D

Câu 94

Cho biết tính đúng/sai của các nhận định dưới đây:

  • a)

    Sự sụt giảm số lượng nai sừng tấm sẽ khiến sói ăn các cây dương.

  • b)

    Sự gia tăng số lượng sói sẽ dẫn đến giảm tốc độ tăng trưởng của cây dương.

  • c)

    Sự gia tăng sự phát triển của cây dương sẽ dẫn đến giảm số lượng sói.

  • d)

    Số lượng sói giảm sẽ dẫn đến giảm chiều cao trung bình của cây dương.

Đáp án và lời giải

Đáp án: a) Sai; b) Sai; c) Sai; d) Đúng

Câu 95

Nếu quần thể sói bị nhiễm một loại bệnh gây chết nhiều cá thể. Mô hình nào sau đây dự đoán tốt nhất ảnh hưởng đến số lượng của nai sừng tấm là đúng?

Nếu quần thể sói bị nhiễm một loại bệnh gây chết nhiều cá thể. Mô hình nào sau đây dự đoán tốt nhất ảnh hưởng đến số lượng của nai sừng tấm là đúng? (ảnh 1)

Đáp án và lời giải

Đáp án: A

Câu 96

Biểu đồ chứa thông tin về ung thư tuyến tiền liệt ở Anh năm 2006.

Biểu đồ chứa thông tin về ung thư tuyến tiền liệt ở Anh năm 2006.   Kết luận nào sau đây có thể được rút ra từ đồ thị? (ảnh 1)

Kết luận nào sau đây có thể được rút ra từ đồ thị?

Đáp án và lời giải

Đáp án: C

Câu 97

Ở một loài thực vật, alen A quy định thân cao trội hoàn toàn so với alen a quy định thân thấp. Cây thân cao tự thụ phấn, đời con F₁ thu được 75% cây thân cao : 25% cây thân thấp. Ở F₁, do cây thân thấp năng suất không cao nên người ta loại bỏ các cây thân thấp và cho các cây thân cao giao phấn tự do. Theo lí thuyết, F₂ thu được tỉ lệ kiểu hình là

Đáp án và lời giải

Đáp án: C

Câu 98

Cặp cơ quan nào sau đây là bằng chứng chứng tỏ sinh vật tiến hóa theo hướng đồng quy tính trạng? 

Đáp án và lời giải

Đáp án: C

Câu 99

Điều gì sẽ xảy ra nếu một protein ức chế của một operon cảm ứng bị đột biến làm cho nó không còn khả năng dính vào trình tự vận hành? 

Đáp án và lời giải

Đáp án: B

Câu 100

Có hai chị em ruột mang 2 nhóm máu khác nhau là AB và O. Các cô gái này biết rõ ông bà ngoại họ đều là nhóm máu A. Kiểu gene tương ứng của bố và mẹ của các cô gái này là

Đáp án và lời giải

Đáp án: B