Tạo Trắc Nghiệm

Đề thi Đánh giá tư duy Đại học Bách khoa Hà Nội có đáp án (Đề 3) – Phần 3

100 câu · Đề thi thử Đánh giá tư duy ĐHBK Hà Nội đầy đủ · Phần 3/3: câu 63–100

6/100 câu đang cập nhật đáp án (ghi rõ ở từng câu), chưa tính điểm; điểm tính trên 94 câu còn lại.

Xem trước: đọc nhanh mọi câu dạng chữ, chưa tính giờ, chưa hiện đáp án.
Luyện tập: chọn đáp án là biết đúng sai ngay, kèm lời giải.
Thi thử: nộp bài mới chấm điểm và hiện lời giải.

Câu 63

Phát biểu nào sau đây là đúng hoặc sai?

  • a)
    Năng lượng liên kết riêng là năng lượng liên kết tính cho một nuclon
  • b)
    Hạt nhân có độ hụt khối càng lớn thì năng lượng liên kết càng lớn.
  • c)
    Hạt nhân càng bền vững khi có năng lượng liên kết càng lớn.
  • d)
    Năng lượng liên kết đặc trưng cho mức độ bền vững của hạt nhân

Đáp án và lời giải

Đáp án: a) Đúng; b) Đúng; c) Sai; d) Sai

Câu 64

Năng lượng liên kết riêng của hạt nhân  là _____ MeV/nuclon.

Đáp án và lời giải

Đáp án: A

Câu 65

Cho các hạt nhân sau: . Sắp xếp các hạt nhân theo thứ tự tăng dần độ bền vững của hạt nhân là

Đáp án và lời giải

Đáp án: B

Câu 66

Biết khối lượng nghỉ của proton, neutron, và electron lần lượt là 1,00728u; 1,00866u và 5,486.10-4u. Khối lượng của nguyên tử  có giá trị là

Đáp án và lời giải

Đáp án: A

Câu 67

Hãy hoàn thành đoạn sau bằng cách kéo thả các từ vào đúng vị trí.

Ngoại trừ các hạt sơ cấp riêng rẽ (như proton, neutron, êlectron), hạt nhân có năng lượng liên kết riêng càng lớn thì càng _________. Thực nghiệm cho thấy những hạt nhân có số khối lớn hơn ____ hoặc số khối nhỏ hơn ___ thì kém bền vững, còn những hạt nhân có số khối __________ thì rất bền.

Đáp án và lời giải

Đáp án: {'optionId': [9696928], 'targetId': 'blank_vruab'}, {'optionId': [9696929], 'targetId': 'blank_w00pw'}, {'optionId': [9696930], 'targetId': 'blank_bphs4'}, {'optionId': [9696931], 'targetId': 'blank_8ejue'}

Câu 68

Đọc văn bản sau và trả lời các câu hỏi từ câu 8 đến câu 13: 

Hai học sinh giải thích tại sao trong hồ nước thì nước lại bị đóng băng từ bề mặt hồ trở xuống. Họ cũng thảo luận về hiện tượng băng tan dưới lưỡi dao ở rãnh giữa của đáy giày trượt của vận động viên trượt băng.

Học sinh 1

Nước bắt đầu đóng băng từ trên bề mặt hồ vì điểm đóng băng của nước giảm khi áp suất tăng. Dưới bề mặt hồ, áp suất thủy tĩnh của nước làm cho điểm đóng băng của nước thấp hơn một chút so với trên bề mặt. Do đó, khi nhiệt độ không khí giảm xuống, nước trên bề mặt hồ đạt đến điểm đóng băng trước so với nước bên dưới bề mặt hồ. Khi nhiệt độ trở nên lạnh hơn thì lớp băng trên bề mặt trở nên dày hơn.

Áp suất được định nghĩa là lực tác dụng lên một đơn vị diện tích có phương vuông góc với bề mặt của vật thể nhất định. Một vận động viên trượt băng tác dụng toàn bộ trọng lực cơ thể của mình lên diện tích bề mặt nhỏ xíu của hai lưỡi dao. Điều này dẫn đến một áp suất rất lớn, nhanh chóng làm tan chảy một lượng băng nhỏ ngay dưới các lưỡi dao giày trượt.

Học sinh 2

Nước bắt đầu đóng băng từ trên bề mặt hồ vì mật độ khối lượng băng nhỏ hơn mật độ khối lượng nước ở trạng thái lỏng. Không giống như hầu hết các chất lỏng, mật độ khối lượng của nước giảm khi đóng băng. Kết quả là đối với bất kỳ khối băng nào, lực nổi của nước tác dụng hướng lên lớn hơn trọng lực tác dụng hướng xuống nên tất cả các hạt băng nổi lên bề mặt khi đóng băng.

Băng tan dưới lưỡi dao ở rãnh giữa của đáy giày trượt của vận động viên trượt băng do ma sát. Năng lượng do lực ma sát cung cấp được chuyển thành nhiệt làm tan băng dưới lưỡi dao ở đáy giày trượt. Trọng lượng cơ thể của vận động viên trượt băng càng lớn thì lực ma sát càng lớn và băng tan càng nhanh.

Theo quan điểm của học sinh 1, vận động viên tác dụng toàn bộ trọng lực cơ thể của mình lên diện tích bề mặt nhỏ xíu của hai lưỡi dao gây ra

Đáp án và lời giải

Đáp án: B

Câu 69

Theo quan điểm của học sinh 2, nước đóng băng bắt đầu đóng băng từ bề mặt hồ do mật độ khối lượng băng ________ mật độ khối lượng của nước ở trạng thái lỏng.

Đáp án và lời giải

Đáp án: A

Câu 70

Theo lập luận của học sinh 2, phương án nào sau đây là đúng?

Đáp án và lời giải

Đáp án: C

Câu 71

Theo quan điểm của Học sinh 1, đại lượng nào sau đây đối với các phân tử nước bên dưới mặt hồ lớn hơn đối với các phân tử nước trên bề mặt?

Đáp án và lời giải

Đáp án: B

Câu 72

Dựa trên lập luận của học sinh 2 có thể giải thích hiện tượng khinh khí cầu bay lên khỏi mặt đất là do không khí bên trong khinh khí cầu có mật độ khối lượng cao hơn không khí bên ngoài khinh khí cầu.

Nội dung trên là đúng hay sai?

Đáp án và lời giải

Đáp án: B

Câu 73

Người ta thấy một cốc đựng ethanol đóng băng từ đáy lên trên mà không phải từ trên bề mặt trở xuống. Từ lập luận của học sinh 2 có thể giải thích hiện tượng trên là do khối lượng riêng của ethanol đóng băng

Đáp án và lời giải

Đáp án: C

Câu 74

Đọc văn bản sau và trả lời các câu hỏi từ 14 đến 19:

Tinh bột là polysaccharide quan trọng nhất đóng vai trò dự trữ. Trong nông sản, tinh bột tồn tại dưới dạng các hạt tinh bột và được tìm thấy ở lục lạp của lá, hoặc trong củ, hạt và các cơ quan khác. Tinh bột có nhiều trong các hạt ngũ cốc, một số loại củ, quả như khoai tây, chuối. Còn lại trong các loại rau quả khác thì hàm lượng tinh bột thấp hơn, chỉ khoảng 1%.

Về cấu tạo, tinh bột là hỗn hợp của hai polysaccharide là amylose và amylopectin khác nhau về cấu tạo phân tử và tính chất lý – hóa học. Trong nông sản dạng hạt, amylopectin chiếm tỉ lệ lớn, dao động từ 60 – 95%. Tuy nhiên, tỉ lệ amylose và amylopectin có thể thay đổi phụ thuộc loại nông sản, giống và điều kiện chăm sóc. Sự biến đổi của tinh bột theo hướng sinh tổng hợp hay thủy phân có ý nghĩa quyết định đến chất lượng nông sản sau thu hoạch. Đối với một số loại quả hô hấp đột biến như chuối, sự chuyển hóa tinh bột thành đường diễn ra trong quá trình chín của quả mang đến vị ngọt và góp phần tạo hương thơm đặc trưng cho quả. Dưới tác dụng của một số enzyme, tinh bột trong nông sản sẽ bị thủy phân tạo thành đường glucose.

blobid495-1729652384.png

Sự biến đổi hàm lượng tinh bột và đường trong nông sản còn phụ thuộc vào phương pháp bảo quản cũng như độ chín thu hoạch của nông sản. Tuy vậy, ở một số sản phẩm khác như ngô hoặc đậu, đường tự do lại được tổng hợp thành tinh bột sau khi thu hoạch, làm giảm chất lượng của sản phẩm.

Phát biểu nào sau đây không đúng?

Đáp án và lời giải

Đáp án: B

Câu 75

Phương án trong đề gốc bị lỗi, đang sửa
Theo bài đọc, sự biến đổi hàm lượng tinh bột và đường trong nông sản phụ thuộc vào những yếu tố nào sau đây?
  • A
    Loại nông sản.
  • B
    Điều kiện chăm sóc.
  • C
    Phương pháp bảo quản.
  • D
    Độ chín của nông sản.

Câu này chưa tính điểm. Đáp án sẽ được cập nhật sớm.

Câu 76

Phát biểu sau đây đúng hay sai?

Trái cây chín chứa nhiều đường hơn trái cây chưa chín do một số carbohydrate phức hợp đã biến thành đường trong quá trình chín.

Đáp án và lời giải

Đáp án: A

Câu 77

Quá trình thủy phân tinh bột sẽ tạo thành

Đáp án và lời giải

Đáp án: B

Câu 78

Điền từ thích hợp vào chỗ trống:

_______ là quá trình oxi hóa các hợp chất hữu cơ thành carbon dioxide và nước.

Đáp án và lời giải

Đáp án: A

Câu 79

Đáp án do AI giải

 Điền từ thích hợp vào chỗ trống:

Vai trò quan trọng nhất của tinh bột là dự trữ __________. Khi đi vào cơ thể, _________  sẽ được chuyển hóa thành ________ rồi đi vào hệ tuần hoàn cung cấp năng lượng cho tất cả các cơ quan trong cơ thể.

Đáp án và lời giải

Đáp án: A

Câu 80

Đọc văn bản sau và trả lời các câu hỏi từ 20 đến 26: 

    Nước cường toan hay nước cường thủy là một hỗn hợp có tính oxi hóa mạnh được điều chế bằng cách trộn hai acid vô cơ đậm đặc là hydrochloric acid đậm đặc (HCl) và nitric acid đậm đặc (). Với đặc tính acid và oxi hóa mạnh của nước cường toan, nó có khả năng hòa tan nhiều loại khoáng chất, bao gồm các khoáng chất có chứa gold, platinum và các kim loại quý khác. Nước cường toan không chỉ là hỗn hợp của hai acid mạnh. Trong hỗn hợp này, nitric acid vừa là acid mạnh vừa là chất oxi hóa mạnh, có khả năng oxi hóa hydrochloric acid thành khí chlorine và nước, tự khử thành nitrosyl chloride (NOCl). Phương trình phản ứng như sau:

Khí chlorine là một loại khí gây kích ứng và có tính ăn mòn cao do tính chất oxi hóa mạnh của nó. Nitrosyl chloride không ổn định, trải qua phản ứng tự oxi hóa - khử để tạo ra nitrogen oxide và một phân tử chlorine khác. Nitrogen oxide sau đó có thể phản ứng với oxygen trong không khí để tạo ra nitrogen dioxide. Các phản ứng được mô tả được trình bày dưới đây:

       

Phản ứng chung như sau:

Ta có thể thấy, tỉ lệ  Với tỉ lệ này, nó có khả năng tạo ra 3 mol khí chlorine, dễ dàng oxi hóa hầu hết các hợp chất hữu cơ và vô cơ.

Các bước chuẩn bị nước cường toan trong phòng thí nghiệm như sau:

Bước 1: Xác định thể tích mỗi acid cần trộn

Bước đầu tiên, ta cần xác định thể tích nước cường toan cần dùng.

Nitric acid đậm đặc có khối lượng riêng khoảng 1,44 g/mL, trong khi hydrochloric acid đậm đặc có khối lượng riêng khoảng 1,2 g/mL. Vì phản ứng cần tỉ lệ là 3 : 1, điều này có nghĩa là cần tối thiểu 3,6 ml hydrochloric acid đậm đặc cho mỗi 1 ml nitric acid đậm đặc. Tỉ lệ này có thể được tăng lên đến 4:1 để bù cho sự thất thoát do bay hơi của hydrochloric acid đậm đặc.

Như vậy:

    Cứ 5 mL nước cường toan thì cần 4 mL HCl đậm đặc.

    Cứ 5 mL nước cường toan thì cần 1 mL đậm đặc.

Do đó, nếu chúng ta muốn chuẩn bị 100 mL nước cường toan, thì chúng ta sẽ cần:

    Thể tích HCl đậm đặc là: = 80 mL.

    Thể tích  đậm đặc là: 100 – 80 = 20 mL.

Bước 2: Lấy thể tích của từng acid

Sử dụng pipette chia độ hoặc pipette định mức để lấy các thể tích tương ứng: HCl (80 mL) và  (20 mL).

Bước 3: Trộn hỗn hợp 2 acid

Tiến hành cho 80 mL HCl vào bình thủy tinh trước. Sau đó, thêm từ từ  vào bình thủy tinh chứa HCl (trong quá trình thêm  cần khuấy liên tục).

Bước 4: Sử dụng nước cường toan

Nước cường toan không ổn định, vì vậy nên sử dụng ngay. Trong trường hợp còn dư nước cường toan, có thể bảo quản trong bình thủy tinh không có nắp đậy ở nơi thoáng mát. Trường hợp muốn vứt bỏ nước cường toan dư thừa, tuyệt đối không đổ trực tiếp xuống cống mà đổ vào thùng chứa chất thải có tính acid trong phòng thí nghiệm.

Cho các phát biểu sau:

(1) Nước cường toan cũng được sử dụng trong phòng thí nghiệm để làm sạch dụng cụ thí nghiệm bằng thủy tinh.

(2) Khi bị cường toan tiếp xúc với da, hãy trung hòa bằng dung dịch sodium hydroxide và rửa lại nhiều lần với nước.

(3) Có thể bảo quản nước cường toan trong thời gian dài.

(4) Nước cường toan được sử dụng để tinh chế một số kim loại quý như gold, platinum.

Số phát biểu đúng là

Đáp án và lời giải

Đáp án: B

Câu 81

Phát biểu sau đúng hay sai?

Gold là kim loại có tính khử yếu nên không bị hòa tan trong acid kể cả  nhưng lại bị hòa tan trong nước cường toan. Sau phản ứng thu được kết tủa gold(III) chloride theo phương trình sau:

Đáp án và lời giải

Đáp án: B

Câu 82

Các phát biểu sau đúng hay sai?

  • a)
    Al, Fe và Cr đều bị thụ động trong dung dịch nước cường toan.
  • b)
    Có thể trung hòa nước cường toan bằng sodium bicarbonate hoặc sodium hydroxide.
  • c)
    Khi bảo quản nước cường toan cần bảo quản trong bình thủy tinh không có nắp đậy, vì khí sinh ra có thể tích tụ và tạo áp suất làm bình chứa bị vỡ.
  • d)

    Cho phương trình hóa học sau:

    Sau khi cân bằng, tổng hệ số tối giản của các chất trong phản ứng này là 18.

Đáp án và lời giải

Đáp án: a) Sai; b) Đúng; c) Đúng; d) Sai

Câu 83

Kéo thả ô vuông vào vị trí thích hợp:

Tỉ lệ về thể tích của hydrochloric acid đậm đặc và nitric acid đậm đặc cần dùng để pha chế nước cường toan là ______.

Đáp án và lời giải

Đáp án: {'optionId': [9696933], 'targetId': 'blank_dg50s'}

Câu 84

Điền số thích hợp vào chỗ trống

Hòa tan hoàn toàn 24,3 gam silver trong hỗn hợp 1 thể tích  đặc và 3 thể tích HCl đặc thu được V lít một chất khí không màu, hóa nâu trong không khí (ở đkc). Giá trị của V là _____ lít.

(Làm tròn đến số thập phân thứ hai sau dấu phẩy)

Đáp án và lời giải

Đáp án: A

Câu 85

Đáp án do AI giải

Điền công thức hóa học hoặc số thích hợp vào chỗ trống

Hòa tan hoàn toàn 29,125 gam muối sulfide của kim loại X trong dung dịch nước cường toan thu được muối X(II) chloride, 4 gam chất rắn màu vàng và V lít chất khí không màu, hóa nâu trong không khí (ở đkc). Công thức của muối sulfide ban đầu là ____ và giá trị của V là ______ lít (làm tròn kết quả đến phần thập phân thứ ba)

Đáp án và lời giải

Đáp án: A

Câu 86

Hiện tượng quan sát được khi cho silver phản ứng với nước cường toan là

Đáp án và lời giải

Đáp án: C

Câu 87

Phương án trong đề gốc bị lỗi, đang sửa

Đọc văn bản sau và trả lời các câu hỏi từ 27 đến 29: 

Tế bào - đơn vị cấu trúc và chức năng cơ bản của mọi sinh vật có hai loại riêng biệt: sinh vật nhân sơ và sinh vật nhân chuẩn. Vi khuẩn và Archaea (vi khuẩn cổ) có cấu trúc tế bào là tế bào nhân sơ. Sinh vật nguyên sinh, nấm, động vật và thực vật đều được cấu tạo từ tế bào nhân chuẩn.

Tất cả các tế bào đều có chung một số đặc điểm cơ bản nhất định: chúng đều được bao bọc bởi một màng chọn lọc, được gọi là màng sinh chất (còn gọi là màng tế bào). Bên trong tất cả các tế bào là một chất bán lỏng, giống như thạch gọi là bào tương, trong đó các thành phần dưới tế bào được cấm. Tất cả các tế bào đều chứa nhiễm sắc thể, mang gen ở dạng DNA và ribosome, những phức hợp nhỏ tạo ra protein.

Sự khác biệt chính giữa tế bào nhân sơ và tế bào nhân chuẩn là vị trí DNA của chúng. Ở tế bào nhân chuẩn, hầu hết DNA nằm trong một cơ quan gọi là nhân, được bao bọc bởi một màng kép. Ở tế bào nhân sơ, DNA tập trung ở một vùng không có màng bao bọc, gọi là nucleoid (vùng nhân).

 Chọn các đáp án chính xác.

Nhóm sinh vật nào sau đây được cấu tạo từ tế bào nhân sơ?

  • A
    (1) Vi khuẩn.
  • B
    (2) Archaea (vi khuẩn cổ).
  • C
    (3) Sinh vật nguyên sinh.
  • D
    (4) Thực vật.
  • E
    (5) Động vật.

Câu này chưa tính điểm. Đáp án sẽ được cập nhật sớm.

Câu 88

Kéo đáp án thả vào ô trống thích hợp.

Tế bào nhân sơ được bao bọc bởi một màng chọn lọc, được gọi là __________. DNA của tế bào nhân sơ tập trung ở một vùng không có màng bao bọc, gọi là __________.

Đáp án và lời giải

Đáp án: {'optionId': [9696936], 'targetId': 'blank_vq14e'}, {'optionId': [9696937], 'targetId': 'blank_b2o7a'}

Câu 89

Nhận định dưới đây đúng hay sai?

Do ribosome có chức năng là tổng hợp nên các protein nên bào quan này có cả ở tế bào nhân sơ và tế bào nhân thực.

Đáp án và lời giải

Đáp án: A

Câu 90

Đọc văn bản sau và trả lời các câu hỏi từ 30 đến 34: 

Ở người, nguyên nhân gây hội chứng Down sơ cấp là do sự không phân li của cặp NST số 21 trong quá trình hình thành trứng. Trứng mang 2 NST số 21 thụ tinh với tinh trùng bình thường hình thành hợp tử mang 3 NST 21, phát triển thành cơ thể mang hội chứng Down. Quá trình này thường gặp ở những người mẹ sinh con khi lớn tuổi, không mang tính di truyền theo gia đình.

Tuy nhiên, có khoảng 4% người mang hội chứng Down thứ cấp là do di truyền và mang tính chất phả hệ trong gia đình. Nguyên nhân của hiện tượng này là do đột biến chuyển đoạn NST 14 – 21. Những người mang đột biến chuyển đoạn có 45 NST, trong đó 1 NST 21 gắn với NST số 14 hình thành 1 NST dài (14 – 21), có kiểu hình và sinh sản bình thường.

Trong quá trình hình thành giao tử ở người mang NST chuyển đoạn 14 – 21, các NST 21 và NST 14 phân li theo 3 cách với xác suất như nhau:

Cách 1: NST chuyển đoạn 14 – 21 đi về một giao tử và giao tử còn lại mang đồng thời 1 NST 21 và 1 NST 14.

Cách 2: NST chuyển đoạn 14 – 21 và NST 21 phân li về cùng một giao tử, giao tử còn lại chỉ mang 1 NST 14.

Cách 3: NST 14 – 21 và NST 14 phân li về cùng một giao tử, giao tử còn lại chỉ mang 1 NST 21.

Sự thụ tinh giữa giao tử có chứa đồng thời 1 NST 14 – 21, 1 NST số 21 với giao tử bình thường có chứa 1 NST số 14, 1 NST số 21 hình thành hợp tử có 46 NST nhưng dư một phần NST số 21, do đó phát sinh thành thể Down.

Đột biến chuyển đoạn NST là

Đáp án và lời giải

Đáp án: B

Câu 91

Nhận định nào sau đây là đúng khi nói về cha mẹ của người mắc hội chứng Down sơ cấp?

Đáp án và lời giải

Đáp án: D

Câu 92

Đáp án do AI giải

Điền số thích hợp vào chỗ trống dưới đây.

Người mắc hội chứng Down sơ cấp có __ nhiễm sắc thể.

Người mắc hội chứng Down thứ cấp có ___ nhiễm sắc thể.

Đáp án và lời giải

Đáp án: B

Câu 93

Phát biểu sau đây đúng hay sai?

Một giao tử bình thường kết hợp với một trong hai giao tử trong trường hợp phân li số 3 thì có khả năng tạo ra hợp tử không mang NST số 14 nào.

Đáp án và lời giải

Đáp án: B

Câu 94

Một người đàn ông bình thường có 45 NST với 1 NST mang đột biến chuyển đoạn 14 – 21 kết hôn với người phụ nữ bình thường. Nếu tất cả các tế bào sinh tinh đều giảm phân theo cách 1 và không xuất hiện đột biến mới thì nội dung nào sau đây đúng?    

Đáp án và lời giải

Đáp án: D

Câu 95

Đọc văn bản sau và trả lời các câu hỏi từ 35 đến 40: 

KHÁNG SINH ĐỒ

Để tăng hiệu quả điều trị và giảm thiểu nguy cơ kháng kháng sinh trong điều trị nhiễm khuẩn, bác sĩ sử dụng phương pháp thử và tìm loại kháng sinh hiệu quả nhất với loại vi khuẩn mà người bệnh đang nhiễm, phương pháp này được gọi là kháng sinh đồ. Quy trình thực hiện gồm các bước như sau:

- Lấy mẫu bệnh phẩm có chứa vi khuẩn của người bệnh.

-  Cấy vi khuẩn thu được lên 3 đĩa thạch dinh dưỡng.

-  Bác sĩ xác định các loại thuốc kháng sinh có thể được dùng để điều trị.

-  Sử dụng giấy thấm các loại thuốc kháng sinh với nồng độ đã xác định.

- Đặt giấy thấm lên đĩa thạch với khoảng cách đều nhau.

- Để trong tủ ủ ấm trong 24 – 48h.

- Đo đường kính của từng vòng vô khuẩn (như minh họa trong hình dưới).

blobid526-1729653060.png

Một người bị nhiễm khuẩn, điều trị trong bệnh viện, bác sĩ làm kháng sinh đồ và cho kết quả ở bảng sau:

blobid527-1729653060.png

Điền từ thích hợp vào chỗ trống.

Phương pháp kháng sinh đồ được sử dụng để tăng hiệu quả điều trị và giảm thiểu nguy cơ kháng __________ trong điều trị nhiễm khuẩn.

Đáp án và lời giải

Đáp án: A

Câu 96

Nhận định dưới đây là đúng hay sai?

Kháng sinh đồ là phương pháp để xác định loại vi khuẩn gây bệnh.

Đáp án và lời giải

Đáp án: B

Câu 97

 Nhận định dưới đây là đúng hay sai?

Vi khuẩn nuôi cấy trong thí nghiệm được lấy từ mẫu bệnh phẩm của bệnh nhân.

Đáp án và lời giải

Đáp án: A

Câu 98

Trong thí nghiệm, sau khi đặt giấy thấm các loại kháng sinh với nồng độ xác định lên đĩa thạch đang nuôi cấy vi khuẩn, vi khuẩn được nuôi trong tủ ấm trong khoảng

Đáp án và lời giải

Đáp án: C

Câu 99

 Dựa vào kết quả thí nghiệm, loại kháng sinh nào có hiệu quả điều trị cao nhất?

Đáp án và lời giải

Đáp án: D

Câu 100

Trong thực hiện thí nghiệm, các sai sót ngẫu nhiên là không thể tránh khỏi. Trong bảng số liệu trên, số liệu nào là bất thường?

Đáp án và lời giải

Đáp án: D