Câu 1
I. Trắc nghiệm (3 điểm)
Câu nào sau đây sử dụng biện pháp tu từ nhân hóa?
Đáp án và lời giải
Đáp án: C
3/9 câu đang cập nhật đáp án (ghi rõ ở từng câu), chưa tính điểm; điểm tính trên 6 câu còn lại.
Câu nào sau đây sử dụng biện pháp tu từ nhân hóa?
Đáp án: C
Câu văn Dượng Hương Thư như một pho tượng đồng đúc, các bắp thịt cuồn cuộn, hai hàm răng cắn chặt, quai hàm bạnh ra, cặp mắt nảy lửa ghì trên ngọn sào giống như một hiệp sĩ của Trường Sơn oai linh hùng vĩ có mấy hình ảnh so sánh?
Đáp án: B
Câu “Trăng hồng như quả chín”, đâu là yếu tố chỉ phương diện so sánh?
Đáp án: B
Không trông thấy tôi, nhưng chị Cốc đã trông thấy Dế Choắt đang loay hoay trong cửa hang” . Từ in đậm trong câu trên là loại phó từ chỉ:
Đáp án: A
Đâu là thành phần vị ngữ trong câu sau: “Một buổi chiều, tôi ra đứng cửa hang như mọi khi, xem hoàng hôn xuống”
Đáp án: D
Câu thơ nào sau đây sử dụng biện pháp tu từ ẩn dụ?
Đáp án: A
Đặt 1 câu văn có sử dụng biện pháp so sánh. Gạch chân dưới yếu tố phương diện so sánh (1đ)
Lời giải của đề gốc để bạn tự đối chiếu; câu tự luận không tính điểm.
- HS đặt được câu có biện pháp so sánh (0.5đ)
- HS gạch chân dưới yếu tố phương diện so sánh (0.5đ)
Xác định thành phần chính của các câu sau: Gậy tre, chông tre chống lại sắt thép của quân thù. Tre xung phong vào xe tăng, đại bác.Tre giữ làng, giữ nước, giữ mái nhà tranh, giữ đồng lúa chín. (3đ)
Lời giải của đề gốc để bạn tự đối chiếu; câu tự luận không tính điểm.
- Gậy tre, chông tre// chống lại sắt thép của quân thù.
CN VN
- Tre// xung phong vào xe tăng, đại bác.
CN VN
- Tre //giữ làng, giữ nước, giữ mái nhà tranh, giữ đồng lúa chín.
CN VN
Viết một đoạn văn ngắn theo chủ đề tự chọn trong đó có sử dụng biện pháp tu từ nhân hóa. Gạch chân dưới câu có sử dụng biện pháp tu từ đó. Lựa chọn 1 câu bất kì trong đoạn và phân tích thành phần chính của nó. (3đ)
Lời giải của đề gốc để bạn tự đối chiếu; câu tự luận không tính điểm.
- Đoạn văn đảm bảo nội dung trọn vẹn, đúng hình thức lùi đầu dòng, kết thúc bằng dấu câu. (0.5đ)
- Đoạn văn có sử dụng biện pháp tu từ nhân hóa. (1đ).
- HS chỉ ra được cách thức nhân hóa,gạch chân. (0.5đ)
- HS phân tích đúng cấu tạo ngữ pháp của câu tự chọn (1đ)