Câu 1
Giao dịch kinh doanh khác giao tiếp thông thường ở đặc điểm nào sau đây?
Đáp án và lời giải
Đáp án: C
Giao dịch kinh doanh khác giao tiếp thông thường ở đặc điểm nào sau đây?
Đáp án: C
Đâu là đặc trưng của khí chất “ưu tư” theo I.P. Pavlov?
Đáp án: B
Đâu là mục đích chính của phản hồi trong giao tiếp?
Đáp án: C
Trong giao tiếp, “ẩn dụ ngôn ngữ” thường dùng để:
Đáp án: C
Khi người giao tiếp không hiểu đúng thông điệp vì sự khác biệt văn hóa, ta gặp phải:
Đáp án: B
Theo mô hình giao dịch, yếu tố nào gây cản trở việc giải mã thông tin chính xác?
Đáp án: C
Cản trở giao tiếp do “khác biệt nghề nghiệp” thuộc loại nhiễu nào?
Đáp án: C
Theo Maslow, nhu cầu nào sau đây phải được thỏa mãn trước khi đạt đến nhu cầu tự trọng?
Đáp án: B
“Chuẩn mực giao tiếp” được hình thành chủ yếu dựa trên:
Đáp án: B
Trong mô hình giao tiếp, “người gửi” và “người nhận” thường:
Đáp án: C
Trong giao dịch kinh doanh, việc “đọc vị khách hàng” là biểu hiện của:
Đáp án: B
Nhu cầu “tự thể hiện” theo Maslow tương ứng với yếu tố nào trong thuyết ERG?
Đáp án: C
Một người có hành vi “trẻ con” để trốn trách nhiệm đang sử dụng cơ chế nào?
Đáp án: C
Một người chọn cách im lặng thay vì phản bác trong cuộc họp là đang sử dụng cơ chế nào?
Đáp án: B
Theo Maslow, khi nào con người mới hướng đến nhu cầu tự thể hiện?
Đáp án: A
Khi thông điệp bị diễn giải sai do từ ngữ mơ hồ, ta gặp phải:
Đáp án: B
Nhân tố tâm lý nào ảnh hưởng sâu sắc đến tính ổn định hành vi giao tiếp?
Đáp án: B
Trong quá trình giao tiếp, “nhiễu” có thể xảy ra ở giai đoạn nào?
Đáp án: C
Theo giáo trình, yếu tố nào sau đây là điều kiện bắt buộc để hình thành hành vi giao tiếp?
Đáp án: B
Phương tiện nào giúp truyền tải cảm xúc tốt nhất trong giao tiếp trực tiếp?
Đáp án: C
Nhóm giá trị nào dưới đây là nền tảng hình thành chuẩn mực giao tiếp?
Đáp án: A
Theo giáo trình, hành vi giao tiếp lệch chuẩn thường bắt nguồn từ:
Đáp án: A
“Vai trò” trong xã hội là gì theo giáo trình?
Đáp án: B
Đặc điểm nào sau đây KHÔNG thuộc tính cách giúp giao dịch hiệu quả?
Đáp án: C
Khi cá nhân có khả năng điều chỉnh thông điệp theo đối tượng, đó là biểu hiện của:
Đáp án: B
Theo giáo trình, vô thức có nguồn gốc từ?
Đáp án: A
Thành tố nào sau đây KHÔNG thuộc mô hình giao dịch cơ bản?
Đáp án: D
Một người luôn chủ động gắn kết và mong muốn được chấp nhận có nhu cầu gì theo McClelland?
Đáp án: B
Trong các yếu tố ảnh hưởng đến hành vi giao tiếp, yếu tố nào có thể thay đổi nhanh nhất?
Đáp án: C
“Bản sắc văn hóa” trong giao tiếp giúp gì cho cá nhân?
Đáp án: C
Cản trở nào xuất hiện khi người giao tiếp có thái độ ác cảm với đối tác?
Đáp án: D
Khả năng nhận diện và kích thích nhu cầu đối tác trong giao dịch thể hiện ở yếu tố nào?
Đáp án: B
Theo giáo trình, người giao tiếp hiệu quả cần:
Đáp án: C
Nhận định nào đúng về người có khí chất “nóng nảy”?
Đáp án: B
Trong cơ chế phòng vệ tâm lý, “viện lý giả tạo” nghĩa là gì?
Đáp án: C
Trong mô hình giao tiếp, “bản thông điệp” được tạo ra thông qua quá trình nào?
Đáp án: A
Người có “niềm tin mạnh mẽ” thường:
Đáp án: C
Cơ chế tâm lý nào giúp cá nhân “chối bỏ thực tế” để tránh tổn thương?
Đáp án: B
Theo học thuyết hai nhân tố của Herzberg, nhân tố nào sau đây là nhân tố duy trì?
Đáp án: C
Yếu tố nào không thuộc “cơ sở văn hóa” của hành vi giao tiếp?
Đáp án: C