Câu 1
Các phương tiện GDSK có thể chia thành:
Đáp án và lời giải
Đáp án: D
Các phương tiện GDSK có thể chia thành:
Đáp án: D
Phương tiện thông tin (media) thường được dùng để chỉ:
Đáp án: B
Phương tiện tác động qua thị giác có ưu điểm là:
Đáp án: D
Phương tiện nghe nhìn như: múa rối, kịch, ca nhạc quần chúng thường được sử dụng trong GDSK:
Đáp án: A
Ưu điểm của phương pháp GDSK trực tiếp:
Đáp án: A
Ưu điểm của tranh lật là:
Đáp án: B
Ưu điểm của panô, áp phích là:
Đáp án: B
Tờ bướm chỉ được dùng trong GDSK với:
Đáp án: A
Ưu điểm của các bài viết là:
Đáp án: C
Phương tiện tác động qua thị giác là:
Đáp án: B
Ưu điểm của vô tuyến truyền hình là:
Đáp án: A
Ưu điểm của video là:
Đáp án: D
Ưu điểm của báo chí là:
Đáp án: B
Số người cần thiết tốt nhất cho một buổi thảo luận nhóm:
Đáp án: C
Thời gian của buổi thảo luận nhóm nên kéo dài khoảng:
Đáp án: D
Không có phương pháp và vật liệu truyền thông GDSK nào là hoàn hảo:
Đáp án: A
Video truyền thông rộng, nhiều thông tin, sinh động nhưng cần phải có điện, đầu tư kỹ thuật, kịch bản và các phương tiện khác:
Đáp án: A
Lời nói có thể dùng trực tiếp hay gián tiếp:
Đáp án: A
Phương tiện GDSK không thể thay thế được người làm GDSK:
Đáp án: A
Lập kế hoạch GDSK (LKHGDSK) có ý nghĩa rất quan trọng trong việc:
Đáp án: A
Lập kế hoạch GDSK là để làm việc theo:
Đáp án: D
Kế hoạch GDSK cần được xây dựng trên:
Đáp án: B
Lập kế hoạch GDSK tổng thể (Comprehensive planning) có:
Đáp án: B
Trong GDSK, cách truyền thông trao đổi được thông tin nhiều nhất là qua:
Đáp án: D
Chuyển tải thông tin theo cách mặt đối mặt là phương pháp truyền thông:
Đáp án: A
Một phương pháp truyền thông là:
Đáp án: B
Truyền thông tốt tức là:
Đáp án: D
Mục tiêu cụ thể của truyền thông GDSK là đối tượng đạt được sự thay đổi về:
Đáp án: A
Truyền thông sẽ đạt được hiệu quả cao khi ta:
Đáp án: B
Một nguyên nhân thất bại phổ biến trong truyền thông là người nhận không hiểu đúng thông tin.
Đáp án: A