500+ câu Trắc nghiệm Đại cương về công tác xã hội có đáp án - Phần 23

Xây dựng tri thức lý luận mới

Hiểu rõ các hiện tượng xã hội

Đưa ra chính sách quản lý

Tất cả các đáp án trên

2

3

4

5

Phân tích định tính và phân tích định lượng

Phân tích trực tiếp và phân tích gián tiếp

Phân tích bằng hình ảnh và phân tích văn bản

Phân tích so sánh và phân tích trường hợp

Thu thập thông tin từ thực tế xã hội thông qua các giác quan trực tiếp

Tạo dựng các giả thuyết nghiên cứu

Phân tích dữ liệu từ các tài liệu viết

Lựa chọn mẫu nghiên cứu cho cuộc khảo sát

3 bước

4 bước

5 bước

6 bước

Nhanh chóng thu thập số liệu định lượng

Hiểu sâu về cảm xúc, thái độ của người trả lời

Tiết kiệm chi phí hơn khảo sát

Dễ áp dụng trong mọi trường hợp

Thông tin thu được có độ tin cậy cao và chất lượng tốt

Phương pháp dễ dàng triển khai trên quy mô lớn

Có thể tiếp cận thông tin chi tiết và sâu sắc từ đối tượng phỏng vấn

Dễ dàng tìm hiểu quan điểm và cảm nhận cá nhân của đối tượng

Dễ tổng hợp dữ liệu

Tìm hiểu ý kiến sâu của người trả lời

Tiết kiệm thời gian phân tích

Giảm sai lệch từ người phỏng vấn

Không gian thoải mái cho người trả lời

Câu hỏi có tính gợi mở, không áp đặt

Sự tập trung của người phỏng vấn

Tất cả các đáp án trên

Tại sao?

Bao nhiêu?

Ở đâu?

Khi nào?

Tại sao?

Bao nhiêu?

Ở đâu?

Ai?

Tính khái quát cao

Tìm hiểu ý nghĩa sâu xã của hành động, hành vi

Phụ thuộc chủ quan của nhà nghiên cứu

Đáp án A và B đúng

Chỉ với phỏng vấn sâu

Chỉ với phương pháp phỏng vấn anket

Với tất cả các phương pháp thu thập thông tin

Không cần thiết trong nghiên cứu xã hội học

01

02

03

04

Xác định rõ mục tiêu và yêu cầu nghiên cứu

Xác định được đối tượng điều tra một cách ngẫu nhiên

Phát triển phần mềm phân tích số liệu

Đưa ra các giả thuyết nghiên cứu

Xử lý thông tin

Thu thập thông tin

Chuẩn bị điều tra

Tổng hợp thông tin

Bước I

Bước II

Bước III

Bước IV

Xuất phát từ nghiên cứu lý luận khi nghiên cứu lý thuyết xã hội học

Từ thực tiễn cuộc sống

Từ chủ đề được giao

Tất cả các phương án trên đều đúng

Nghiên cứu ai? Nội dung gì? Địa bàn nào?

Nghiên cứu ai? Nghiên cứu ở đâu?

Nghiên cứu thời gian nào? Nghiên cứu nhóm khách thể nào?

Nghiên cứu sự kiện nào? Nghiên cứu thời gian nào?

Hai loại: Giả thuyết mô tả và giả thuyết giải thích

Ba loại: Giả thuyết mô tả, giả thuyết giải thích, và giả thuyết quy luật (xu hướng)

Chỉ có một loại: Giả thuyết giải thích

Không có loại giả thuyết cụ thể nào trong xã hội học

Giả thuyết mô tả

Giả thuyết giải thích

Giả thuyết xu hướng hoặc quy luật

Giả thuyết nguyên nhân

Giả thuyết nguyên nhân

Giả thuyết giải thích

Giả thuyết xu hướng hoặc quy luật

Giả thuyết mô tả

Là quá trình chuyển các khái niệm trừu tượng thành các khái niệm cụ thể hơn để có thể quan sát và đo lường

Là việc xây dựng các khái niệm mới hoàn toàn không liên quan đến thực tế xã hội

Là quá trình phân tích các số liệu thu thập được từ cuộc khảo sát

Là quá trình đưa ra giả thuyết về mối quan hệ nhân quả giữa các biến số

Thang đo thứ tự

Thang định danh

Thang đo khoảng

Thang tỷ lệ

Xác định mức độ tương quan

Đo khoảng cách các yếu tố

Nhận diện và phân loại đối tượng

Tạo thang điểm đánh giá

Trình độ học vấn (Tiểu học, Trung học, Đại học)

Cân nặng của trẻ em (kg)

Tình trạng hôn nhân (Độc thân, Đã kết hôn, Ly hôn)

Loại hình công việc (Nhà nước, Tư nhân, Tự do)

Thang đo tỷ lệ có điểm 0 tuyệt đối làm điểm xuất phát cho độ dài được đo

Thang đo tỷ lệ không có khả năng so sánh mức độ hơn kém về lượng

Thang đo tỷ lệ chỉ có thể sử dụng cho các nghiên cứu định tính

Thang đo tỷ lệ không yêu cầu các đơn vị đo lường rõ ràng

Biến số phụ thuộc

Biến số độc lập

Chỉ báo

Thang đo

Thang đo định danh

Thang đo thứ tự

Thang đo tỷ lệ

Thang đo khoảng

Thang đo định danh

Thang đo thứ tự

Thang đo tỷ lệ

Chỉ báo