Câu 1
Theo lý thuyết của Hersey và Blanchard về lãnh đạo, khi nhân viên không có khả năng và không sẵn sàng nhận lãnh trách nhiệm cho một việc nào đó, thì người lãnh đạo cần có hành vi:
Đáp án và lời giải
Đáp án: A
Theo lý thuyết của Hersey và Blanchard về lãnh đạo, khi nhân viên không có khả năng và không sẵn sàng nhận lãnh trách nhiệm cho một việc nào đó, thì người lãnh đạo cần có hành vi:
Đáp án: A
Trong mô hình của Fiedler, khi người lãnh đạo nằm trong tình huống IV, phong cách lãnh đạo nào được chú trọng nhiều hơn?
Đáp án: B
Theo lý thuyết của Hersey và Blanchard về lãnh đạo, khi nhân viên có khả năng mà không sẵn sàng nhận lãnh trách nhiệm cho một việc nào đó, thì người lãnh đạo cần có hành vi:
Đáp án: C
Theo lý thuyết của Hersey và Blanchard về lãnh đạo, R4 thể hiện:
Đáp án: A
Câu nào dưới đây không thuộc hành vi của người lãnh đạo trong học thuyết đường dẫn-mục tiêu?
Đáp án: B
Học thuyết lãnh đạo theo tình huống, trong mô hình của Fiedler, Fiedler cho rằng yếu tố tình huống xác định hiệu quả lãnh đạo là:
Đáp án: D
Có mấy dạng quyền lực cơ bản?
Đáp án: B
Quyền lực một người có được như là kết quả từ vị trí của họ trong hệ thống cấp bậc chính thức của một tổ chức thì được coi là dạng quyền lực:
Đáp án: B
Một người có khả năng ảnh hưởng người khác nhờ vào những kỹ năng đặc biệt hay là kiến thức của mình là người nắm giữa dạng quyền lực:
Đáp án: D
“Xung đột được xem là kết quả tự nhiên và không thể tránh khỏi của bất kỳ một nhóm nào”, đây là phát biểu theo:
Đáp án: B
Xung đột gây trở ngại cho kết quả làm việc của nhóm được coi:
Đáp án: B
Quá trình xung đột diễn ra qua mấy giai đoạn?
Đáp án: C
Giai đoạn quyết định hành động theo cách đã đề ra trong quá trình xung đột là giai đoạn:
Đáp án: D
Giai đoạn nào có tồn tại hai dạng mâu thuẫn nhận thức và mâu thuẫn cảm nhận?
Đáp án: B
Những kết quả nào dưới đây không được coi là kết quả tích cực từ xung đột?
Đáp án: A