Đề thi trắc nghiệm môn Tâm lý học lứa tuổi và tâm lý học sư phạm – Đề 4
29 câu · Đề ôn tập tổng hợp
Xem trước: đọc nhanh mọi câu dạng chữ, chưa tính giờ, chưa hiện đáp án. Luyện tập: chọn đáp án là biết đúng sai ngay, kèm lời giải. Thi thử: nộp bài mới chấm điểm và hiện lời giải.
Câu 1
Theo lý thuyết của Jean Piaget, giai đoạn nào là giai đoạn đầu tiên trong sự phát triển nhận thức của trẻ em?
Đáp án và lời giải
Đáp án: B
Câu 2
Giai đoạn nào theo lý thuyết của Erikson liên quan đến việc phát triển lòng tin và sự phụ thuộc vào người khác?
Đáp án và lời giải
Đáp án: A
Câu 3
Khái niệm nào mô tả khả năng lý luận trừu tượng và tư duy logic trong lý thuyết phát triển của Piaget?
Đáp án và lời giải
Đáp án: C
Câu 4
Khái niệm nào trong lý thuyết của Vygotsky mô tả sự phát triển nhận thức của trẻ thông qua sự hỗ trợ và hướng dẫn từ người khác?
Đáp án và lời giải
Đáp án: C
Câu 5
Theo lý thuyết của B.F. Skinner, hình thức học tập nào liên quan đến việc sử dụng phần thưởng và hình phạt để điều chỉnh hành vi?
Đáp án và lời giải
Đáp án: C
Câu 6
Khái niệm nào mô tả khả năng xử lý thông tin cụ thể và logic trong lý thuyết phát triển của Piaget?
Đáp án và lời giải
Đáp án: C
Câu 7
Theo lý thuyết của Lev Vygotsky, yếu tố nào là cơ sở cho sự phát triển nhận thức trong phạm vi tối ưu của trẻ?
Đáp án và lời giải
Đáp án: C
Câu 8
Giai đoạn nào trong lý thuyết phát triển của Erikson liên quan đến việc phát triển lòng tự tin và cảm giác thành công trong học tập?
Đáp án và lời giải
Đáp án: B
Câu 9
Khái niệm nào mô tả việc trẻ em học hỏi thông qua việc quan sát và sao chép hành vi của người khác?
Đáp án và lời giải
Đáp án: B
Câu 10
Theo lý thuyết của Jean Piaget, giai đoạn nào liên quan đến khả năng lý luận trên các vấn đề cụ thể?
Đáp án và lời giải
Đáp án: C
Câu 11
Khái niệm nào trong lý thuyết phát triển của Piaget mô tả khả năng lý luận trên các khái niệm trừu tượng?
Đáp án và lời giải
Đáp án: C
Câu 12
Khái niệm nào mô tả việc trẻ em học hỏi từ các phản hồi tích cực và tiêu cực từ môi trường?
Đáp án và lời giải
Đáp án: B
Câu 13
Giai đoạn nào theo lý thuyết của Erikson liên quan đến việc trẻ em phát triển lòng tự trọng và sự tự tin?
Đáp án và lời giải
Đáp án: B
Câu 14
Khái niệm nào trong lý thuyết của Vygotsky mô tả khả năng mà trẻ có thể đạt được với sự hỗ trợ từ người khác?
Đáp án và lời giải
Đáp án: C
Câu 15
Theo lý thuyết của B.F. Skinner, hình thức học tập nào liên quan đến việc điều chỉnh hành vi thông qua các phần thưởng và hình phạt?
Đáp án và lời giải
Đáp án: C
Câu 16
Khái niệm nào mô tả khả năng lý luận và tư duy trừu tượng trong lý thuyết phát triển nhận thức của Piaget?
Đáp án và lời giải
Đáp án: C
Câu 17
Theo lý thuyết của Lev Vygotsky, yếu tố nào quan trọng trong việc phát triển nhận thức trong phạm vi tối ưu?
Đáp án và lời giải
Đáp án: C
Câu 18
Khái niệm nào mô tả việc trẻ em học hỏi từ phản hồi tích cực và tiêu cực từ môi trường?
Đáp án và lời giải
Đáp án: B
Câu 19
Theo lý thuyết của Skinner, hình thức học tập nào liên quan đến việc sử dụng phần thưởng và hình phạt để điều chỉnh hành vi?
Đáp án và lời giải
Đáp án: C
Câu 20
Giai đoạn nào theo lý thuyết của Erikson liên quan đến việc phát triển lòng tự tin và sự tự trọng?
Đáp án và lời giải
Đáp án: B
Câu 21
Theo lý thuyết phát triển nhận thức của Piaget, giai đoạn nào liên quan đến khả năng lý luận trên các vấn đề cụ thể?
Đáp án và lời giải
Đáp án: C
Câu 22
Khái niệm nào mô tả khả năng lý luận và tư duy trừu tượng trong lý thuyết của Piaget?
Đáp án và lời giải
Đáp án: C
Câu 23
Khái niệm nào mô tả việc trẻ em học hỏi thông qua sự hỗ trợ và hướng dẫn từ người lớn trong lý thuyết của Vygotsky?
Đáp án và lời giải
Đáp án: A
Câu 24
Giai đoạn nào theo lý thuyết của Erikson liên quan đến việc phát triển lòng tự tin và cảm giác thành công trong học tập?
Đáp án và lời giải
Đáp án: B
Câu 25
Khái niệm nào mô tả khả năng lý luận và tư duy trừu tượng trong lý thuyết phát triển của Piaget?
Đáp án và lời giải
Đáp án: C
Câu 26
Giai đoạn nào trong lý thuyết của Erikson liên quan đến việc phát triển lòng tự tin và cảm giác thành công trong học tập?
Đáp án và lời giải
Đáp án: B
Câu 27
Khái niệm nào mô tả việc trẻ em học hỏi thông qua phản hồi từ môi trường và người lớn?
Đáp án và lời giải
Đáp án: B
Câu 28
Theo lý thuyết của Vygotsky, giai đoạn nào liên quan đến khả năng học hỏi với sự hỗ trợ từ người khác?
Đáp án và lời giải
Đáp án: A
Câu 29
Khái niệm nào mô tả việc trẻ em học hỏi thông qua phản hồi tích cực và tiêu cực từ môi trường?