Xem trước: đọc nhanh mọi câu dạng chữ, chưa tính giờ, chưa hiện đáp án. Luyện tập: chọn đáp án là biết đúng sai ngay, kèm lời giải. Thi thử: nộp bài mới chấm điểm và hiện lời giải.
Câu 1
Đối tượng nghiên cứu cốt lõi của Giáo dục học là gì?
Đáp án và lời giải
Đáp án: B
Câu 2
Yếu tố nào giữ vai trò chủ đạo, định hướng cho sự hình thành và phát triển nhân cách?
Đáp án và lời giải
Đáp án: B
Câu 3
“Dạy học phải đảm bảo sự thống nhất giữa lý luận và thực tiễn, kiến thức sách vở và kinh nghiệm cuộc sống” thuộc về nguyên tắc giáo dục nào?
Đáp án và lời giải
Đáp án: D
Câu 4
Chức năng cơ bản và bao trùm nhất của người giáo viên trong quá trình giáo dục là gì?
Đáp án và lời giải
Đáp án: B
Câu 5
Theo quan điểm của Giáo dục học Mác-Lênin, bản chất của giáo dục là gì?
Đáp án và lời giải
Đáp án: A
Câu 6
Phương pháp giáo dục nào tập trung vào việc biến nhận thức thành hành vi, thói quen thông qua sự lặp đi lặp lại có tổ chức?
Đáp án và lời giải
Đáp án: C
Câu 7
Mục tiêu cuối cùng và toàn diện nhất của quá trình giáo dục trong nhà trường là gì?
Đáp án và lời giải
Đáp án: B
Câu 8
“Nội dung và phương pháp giáo dục phải được điều chỉnh để không gây quá tải về thể chất và trí tuệ cho người học” là yêu cầu của nguyên tắc nào?
Đáp án và lời giải
Đáp án: D
Câu 9
Trong các hình thức tổ chức dạy học, hình thức nào thể hiện rõ nhất vai trò chủ động, tự giác của người học trong việc chiếm lĩnh tri thức?
Đáp án và lời giải
Đáp án: C
Câu 10
Đâu là một phương pháp nghiên cứu khoa học giáo dục đặc thù, được sử dụng để thu thập thông tin về các biểu hiện sư phạm một cách tự nhiên?
Đáp án và lời giải
Đáp án: A
Câu 11
Yếu tố “môi trường” cung cấp những gì cho sự phát triển nhân cách?
Đáp án và lời giải
Đáp án: B
Câu 12
“Tôn trọng nhân cách người học” trong giáo dục được hiểu đúng nhất là:
Đáp án và lời giải
Đáp án: C
Câu 13
Nội dung giáo dục đạo đức cho học sinh phổ thông ở Việt Nam cần đảm bảo yêu cầu nào?
Đáp án và lời giải
Đáp án: A
Câu 14
Phương pháp “nêu gương” trong giáo dục sẽ hiệu quả nhất khi:
Đáp án và lời giải
Đáp án: B
Câu 15
Sự khác biệt cơ bản giữa “giáo dục” (nghĩa hẹp) và “dạy học” là gì?
Đáp án và lời giải
Đáp án: D
Câu 16
Trong các yếu tố ảnh hưởng đến sự phát triển nhân cách, hoạt động cá nhân có vai trò như thế nào?
Đáp án và lời giải
Đáp án: B
Câu 17
Nguyên tắc “giáo dục trong tập thể và bằng tập thể” dựa trên cơ sở luận điểm nào?
Đáp án và lời giải
Đáp án: A
Câu 18
Nhiệm vụ nào sau đây thuộc về chức năng xã hội của giáo dục?
Đáp án và lời giải
Đáp án: D
Câu 19
Khi sử dụng phương pháp “trách phạt” trong giáo dục, cần tuân thủ yêu cầu quan trọng nào?
Đáp án và lời giải
Đáp án: B
Câu 20
Đâu là biểu hiện của việc thực hiện tốt nguyên tắc “thống nhất giữa vai trò chủ đạo của nhà giáo và vai trò chủ động của người học”?
Đáp án và lời giải
Đáp án: C
Câu 21
“Mục tiêu giáo dục” của một quốc gia được xác định dựa trên cơ sở chính nào?
Đáp án và lời giải
Đáp án: A
Câu 22
Tự giáo dục (tự rèn luyện) được xem là gì?
Đáp án và lời giải
Đáp án: A
Câu 23
Trong cấu trúc của quá trình giáo dục, thành tố nào giữ vai trò xuất phát, chi phối các thành tố còn lại?
Đáp án và lời giải
Đáp án: B
Câu 24
“Giao tiếp sư phạm” có đặc điểm nổi bật nào so với các loại hình giao tiếp xã hội thông thường khác?
Đáp án và lời giải
Đáp án: D
Câu 25
Phương pháp “tổ chức hoạt động thực tiễn và giao lưu” trong giáo dục nhằm mục đích chính là gì?
Đáp án và lời giải
Đáp án: B
Câu 26
Yếu tố “di truyền” có vai trò như thế nào đối với sự phát triển nhân cách?
Đáp án và lời giải
Đáp án: A
Câu 27
Đâu không phải là một nguyên tắc giáo dục cơ bản trong hệ thống các nguyên tắc giáo dục của Việt Nam?
Đáp án và lời giải
Đáp án: C
Câu 28
“Phong cách lãnh đạo dân chủ” của người giáo viên được thể hiện qua hành động nào?
Đáp án và lời giải
Đáp án: D
Câu 29
Chức năng chính và quan trọng nhất của việc đánh giá trong giáo dục là gì?
Đáp án và lời giải
Đáp án: B
Câu 30
Mối quan hệ biện chứng giữa giáo dục và sự phát triển kinh tế được thể hiện như thế nào?