Tạo Trắc Nghiệm

Trắc nghiệm Phương pháp Nghiên cứu Khoa học FTU

40 câu · Đề ôn tập tổng hợp

Xem trước: đọc nhanh mọi câu dạng chữ, chưa tính giờ, chưa hiện đáp án.
Luyện tập: chọn đáp án là biết đúng sai ngay, kèm lời giải.
Thi thử: nộp bài mới chấm điểm và hiện lời giải.

Câu 1

Luận điểm cho rằng thực tại xã hội là một cấu trúc khách quan và có thể được đo lường, phân tích thông qua các quy luật phổ quát, là nền tảng của trường phái triết học nghiên cứu nào?

Đáp án và lời giải

Đáp án: B

Câu 2

Trong một nghiên cứu về tác động của chương trình đào tạo kỹ năng mềm (X) đến mức lương khởi điểm (Y) của sinh viên mới tốt nghiệp, sự tự tin trong phỏng vấn (M) được xem là một yếu tố giải thích “cách thức” X ảnh hưởng đến Y. Trong mô hình này, M có vai trò là gì?

Đáp án và lời giải

Đáp án: B

Câu 3

Điều kiện tiên quyết và quan trọng nhất để một biến Z có thể được sử dụng làm biến công cụ (Instrumental Variable – IV) cho mối quan hệ giữa biến độc lập X và biến phụ thuộc Y là gì?

Đáp án và lời giải

Đáp án: C

Câu 4

Một nhà nghiên cứu muốn đánh giá hiệu quả của một chiến dịch marketing mới tại Hà Nội bằng cách so sánh doanh thu trước và sau chiến dịch tại Hà Nội với doanh thu trong cùng kỳ tại Đà Nẵng (nơi không triển khai chiến dịch). Phương pháp nào phù hợp nhất cho thiết kế này?

Đáp án và lời giải

Đáp án: C

Câu 5

Khi một nghiên cứu sử dụng thang đo Likert 5 điểm để đo lường sự hài lòng của khách hàng và nhận thấy rằng hơn 90% số người được hỏi chọn mức “Rất hài lòng”, hiện tượng này được gọi là gì?

Đáp án và lời giải

Đáp án: B

Câu 6

Trong mô hình phương trình cấu trúc (SEM), chỉ số nào thường được dùng để đánh giá mức độ phù hợp tổng thể của mô hình, so sánh mô hình đề xuất với một mô hình cơ sở (baseline model)?

Đáp án và lời giải

Đáp án: B

Câu 7

Một nghiên cứu viên muốn tìm hiểu sâu về trải nghiệm thích ứng văn hóa của các chuyên gia Việt Nam làm việc tại Nhật Bản. Phương pháp thu thập dữ liệu nào cho phép khai thác thông tin chi tiết, đa chiều và có bối cảnh nhất?

Đáp án và lời giải

Đáp án: B

Câu 8

Phân tích hồi quy Quantile (Quantile Regression) cung cấp một ưu điểm vượt trội so với hồi quy OLS truyền thống trong trường hợp nào?

Đáp án và lời giải

Đáp án: C

Câu 9

Mục đích chính của việc thực hiện “pre-registration” một nghiên cứu (đăng ký trước kế hoạch nghiên cứu) trên các nền tảng như OSF hoặc AsPredicted là gì?

Đáp án và lời giải

Đáp án: D

Câu 10

Khi dữ liệu có cấu trúc phân cấp, ví dụ như dữ liệu sinh viên lồng trong các lớp học, và lớp học lồng trong các trường, việc sử dụng hồi quy OLS thông thường sẽ vi phạm giả định nào?

Đáp án và lời giải

Đáp án: B

Câu 11

Trong một thử nghiệm lâm sàng ngẫu nhiên có đối chứng (RCT), kỹ thuật “mù đôi” (double-blinding) có nghĩa là:

Đáp án và lời giải

Đáp án: C

Câu 12

Kiểm định Ramsey RESET được sử dụng trong phân tích hồi quy nhằm mục đích gì?

Đáp án và lời giải

Đáp án: A

Câu 13

Phương pháp nghiên cứu “Grounded Theory” (Lý thuyết tạo sinh) có đặc điểm cơ bản là gì?

Đáp án và lời giải

Đáp án: C

Câu 14

Khi một nhà nghiên cứu kết luận rằng “biến X có tác động đáng kể về mặt thống kê lên biến Y ở mức ý nghĩa 5%”, điều này có nghĩa là gì?

Đáp án và lời giải

Đáp án: C

Câu 15

Để nghiên cứu một quần thể khó tiếp cận như người sử dụng ma túy, nhà nghiên cứu bắt đầu với một vài đối tượng và nhờ họ giới thiệu những người khác. Kỹ thuật chọn mẫu này là:

Đáp án và lời giải

Đáp án: C

Câu 16

Sự khác biệt cốt lõi giữa một bài tổng quan hệ thống (systematic review) và một bài tổng quan tường thuật (narrative review) là gì?

Đáp án và lời giải

Đáp án: C

Câu 17

Trong phân tích nhân tố khám phá (EFA), phép quay nhân tố (factor rotation) như Varimax hoặc Promax được thực hiện để:

Đáp án và lời giải

Đáp án: C

Câu 18

Một nghiên cứu về tỷ lệ tốt nghiệp của sinh viên FTU trong 10 năm qua, sử dụng dữ liệu từ phòng đào tạo của trường. Đây là loại hình nghiên cứu sử dụng:

Đáp án và lời giải

Đáp án: D

Câu 19

Khi xây dựng một bảng hỏi khảo sát, việc đặt một câu hỏi như “Bạn có đồng ý rằng sinh viên FTU nên giảm thời gian sử dụng mạng xã hội và tăng cường tham gia các hoạt động ngoại khóa không?” là một lỗi thiết kế nào?

Đáp án và lời giải

Đáp án: B

Câu 20

Phân tích nội dung (Content Analysis) định lượng yêu cầu nhà nghiên cứu phải:

Đáp án và lời giải

Đáp án: B

Câu 21

Một nghiên cứu so sánh GDP bình quân đầu người của các quốc gia ASEAN trong năm 2023. Đây là loại dữ liệu gì?

Đáp án và lời giải

Đáp án: B

Câu 22

Trong thiết kế nghiên cứu hỗn hợp (mixed-methods), thiết kế giải thích tuần tự (sequential explanatory design) có trình tự như thế nào?

Đáp án và lời giải

Đáp án: C

Câu 23

Mô hình hồi quy Tobit được ứng dụng phù hợp nhất cho trường hợp nào sau đây?

Đáp án và lời giải

Đáp án: C

Câu 24

Trong thống kê suy luận, sai lầm loại I (Type I error) xảy ra khi nào?

Đáp án và lời giải

Đáp án: A

Câu 25

Giá trị Cronbach’s Alpha được sử dụng để đánh giá khía cạnh nào của một thang đo đa mục hỏi (multi-item scale)?

Đáp án và lời giải

Đáp án: A

Câu 26

Thiết kế nghiên cứu “case-control” (bệnh-chứng) có một nhược điểm cố hữu là:

Đáp án và lời giải

Đáp án: C

Câu 27

Một nhà nghiên cứu muốn kiểm tra xem có sự khác biệt về điểm trung bình môn Kinh tế lượng giữa sinh viên ba chuyên ngành: Kinh tế đối ngoại, Tài chính quốc tế và Quản trị kinh doanh. Phép kiểm định thống kê nào là phù hợp nhất?

Đáp án và lời giải

Đáp án: B

Câu 28

Trong phân tích dữ liệu mạng xã hội (Social Network Analysis), độ đo “Betweenness Centrality” của một nút (node) phản ánh điều gì?

Đáp án và lời giải

Đáp án: C

Câu 29

Khi thực hiện phân tích “intention-to-treat” (phân tích theo ý định điều trị) trong một thử nghiệm ngẫu nhiên, nhà nghiên cứu sẽ:

Đáp án và lời giải

Đáp án: B

Câu 30

Mô hình GARCH (Generalized Autoregressive Conditional Heteroskedasticity) được sử dụng trong phân tích tài chính để làm gì?

Đáp án và lời giải

Đáp án: A

Câu 31

Một nghiên cứu khẳng định rằng “trình độ học vấn cao hơn gây ra thu nhập cao hơn”. Để củng cố cho tuyên bố nhân quả này, thiết kế nghiên cứu nào cung cấp bằng chứng mạnh mẽ nhất?

Đáp án và lời giải

Đáp án: B

Câu 32

Mục đích của việc sử dụng nhóm đối chứng (control group) trong một nghiên cứu thực nghiệm là gì?

Đáp án và lời giải

Đáp án: B

Câu 33

Trong lý thuyết đo lường, “giá trị hội tụ” (convergent validity) của một cấu trúc (construct) được xác định khi nào?

Đáp án và lời giải

Đáp án: C

Câu 34

Phương pháp Delphi là một kỹ thuật nghiên cứu định tính nhằm:

Đáp án và lời giải

Đáp án: B

Câu 35

“External validity” (Giá trị bên ngoài) của một kết quả nghiên cứu đề cập đến:

Đáp án và lời giải

Đáp án: C

Câu 36

Khi một nhà nghiên cứu sử dụng nhiều phương pháp (ví dụ: khảo sát, phỏng vấn, quan sát) để nghiên cứu cùng một hiện tượng nhằm xác thực chéo kết quả, kỹ thuật này được gọi là:

Đáp án và lời giải

Đáp án: C

Câu 37

Kiểm định Breusch-Pagan thường được sử dụng trong mô hình hồi quy để:

Đáp án và lời giải

Đáp án: C

Câu 38

Sự khác biệt chính giữa suy luận quy nạp (inductive reasoning) và suy luận diễn dịch (deductive reasoning) trong nghiên cứu là gì?

Đáp án và lời giải

Đáp án: A

Câu 39

Trong phân tích hồi quy logistic, hệ số Odds Ratio (OR) bằng 1.5 cho biến X có ý nghĩa là gì?

Đáp án và lời giải

Đáp án: C

Câu 40

Khi tiến hành một nghiên cứu dân tộc học (ethnographic study), nhà nghiên cứu thường:

Đáp án và lời giải

Đáp án: A