Trắc Nghiệm Phương Pháp Nghiên Cứu Khoa Học TNU

Trong nghiên cứu định tính, khi nhà nghiên cứu đạt đến điểm mà việc thu thập thêm dữ liệu mới (ví dụ, phỏng vấn thêm người) không còn mang lại thông tin hay chủ đề mới mẻ nào nữa, tình trạng này được gọi là gì?

Phát biểu nào sau đây là một ví dụ về giả thuyết có hướng (directional hypothesis)?

Một nhà nghiên cứu muốn kiểm tra một thang đo lường “ý định khởi nghiệp” mới xây dựng. Họ tiến hành khảo sát trên cùng một nhóm sinh viên Khoa Kinh tế – QTKD hai lần, cách nhau một tháng, để xem kết quả có tương đồng không. Nhà nghiên cứu đang kiểm tra loại độ tin cậy nào?

Thiết kế nghiên cứu nào dưới đây không có sự can thiệp hay tác động của nhà nghiên cứu vào các biến số mà chỉ đơn thuần quan sát và ghi nhận các sự kiện, hiện tượng như chúng vốn có?

Một đề tài “Nghiên cứu các yếu tố ảnh hưởng đến quyết định chọn trường Đại học Thái Nguyên của học sinh THPT các tỉnh trung du và miền núi phía Bắc”. Tổng thể mục tiêu của nghiên cứu này là gì?

Việc một nhà nghiên cứu sử dụng các lý thuyết có sẵn để xây dựng mô hình nghiên cứu, sau đó thu thập dữ liệu để kiểm định các giả thuyết rút ra từ mô hình đó là biểu hiện của lối tiếp cận nào?

Trong nghiên cứu khoa học, “đạo văn” (plagiarism) được định nghĩa chính xác nhất là gì?

Một nhà nghiên cứu muốn tìm hiểu sâu về vòng đời và ý nghĩa văn hóa của cây chè Shan Tuyết trong một cộng đồng người Dao cụ thể ở Hà Giang. Họ sống cùng người dân, tham gia thu hái và chế biến chè trong nhiều tháng. Phương pháp nghiên cứu này là gì?

Khi một thang đo lường khái niệm “A” lại cho thấy có tương quan rất cao với một thang đo lường khái niệm “B” (trong khi về mặt lý thuyết A và B phải khác biệt), thang đo khái niệm A đang bị nghi ngờ về loại độ giá trị nào?

Trong một thí nghiệm nông nghiệp, một mảnh đất được chia thành nhiều ô nhỏ. Một số ô được bón loại phân hữu cơ mới (nhóm thử nghiệm), các ô còn lại bón phân theo phương pháp truyền thống (nhóm đối chứng). Yếu tố “loại phân bón” trong thí nghiệm này là gì?

Mục đích cốt lõi của việc chọn mẫu xác suất (probability sampling) là gì?

Câu hỏi khảo sát: “Thu nhập hàng tháng của bạn là bao nhiêu? …………… (đồng)”. Dữ liệu thu được từ câu hỏi này thuộc loại thang đo nào?

Một nhà nghiên cứu thực hiện các cuộc phỏng vấn sâu với các nhà quản lý doanh nghiệp, sau đó tiến hành phân tích nội dung, mã hóa, tìm ra các chủ đề chính và xây dựng một mô hình lý thuyết mới từ dữ liệu. Quá trình này là đặc trưng của phương pháp nào?

Trong cấu trúc một bài báo khoa học theo chuẩn IMRAD, phần “Methods” (Phương pháp) phải trả lời cho câu hỏi trung tâm nào?

Để nghiên cứu sự phát triển nhận thức của trẻ mầm non tại một trường thực hành sư phạm, nhà nghiên cứu chọn ngẫu nhiên 5 trẻ 3 tuổi, 5 trẻ 4 tuổi và 5 trẻ 5 tuổi và tiến hành các bài kiểm tra tại cùng một thời điểm. Đây là ví dụ của thiết kế nghiên cứu gì?

Giá trị p (p-value) trong kiểm định giả thuyết thống kê biểu thị điều gì?

Phương pháp chọn mẫu nào dưới đây yêu cầu phải có một danh sách đầy đủ của tất cả các phần tử trong tổng thể (khung lấy mẫu)?

“Độ giá trị nội tại” (Internal validity) của một nghiên cứu đề cập đến:

Một nhà nghiên cứu muốn tìm hiểu quan điểm đa dạng về chính sách phát triển du lịch bền vững ở khu vực Hồ Núi Cốc. Họ tổ chức một buổi thảo luận có định hướng với 8-10 người tham gia bao gồm đại diện chính quyền, chủ doanh nghiệp, người dân địa phương và du khách. Phương pháp thu thập dữ liệu này là gì?

Đâu là hạn chế chính của phương pháp chọn mẫu phi xác suất?

Một nghiên cứu báo cáo rằng mô hình hồi quy của họ có R-squared hiệu chỉnh (Adjusted R-squared) là 0.65. Điều này có nghĩa là gì?

Việc nhà nghiên cứu vô thức tác động đến hành vi của người tham gia (ví dụ, gật đầu khi họ trả lời đúng ý) hoặc diễn giải dữ liệu theo hướng ủng hộ giả thuyết của mình được gọi là gì?

Trong các lựa chọn sau, đâu là một câu hỏi nghiên cứu định tính (qualitative research question) điển hình?

Một nhà nghiên cứu muốn đảm bảo rằng các khía cạnh khác nhau của khái niệm “chất lượng cuộc sống” (ví dụ: sức khỏe, tài chính, xã hội, tinh thần) đều được thể hiện trong bảng câu hỏi của mình. Họ đang quan tâm đến việc xây dựng loại độ giá trị nào?

Nghiên cứu so sánh (Comparative design) là thiết kế:

Mục “Hạn chế của nghiên cứu” (Limitations) trong một luận văn thường không bao gồm điều gì?

Khi một nhà nghiên cứu trình bày dữ liệu về “trình độ học vấn” theo các bậc: (1) Dưới THPT, (2) THPT, (3) Cao đẳng/Đại học, (4) Sau đại học, thang đo được sử dụng là gì?

Hiệu ứng Hawthorne (Hawthorne Effect) trong một nghiên cứu là hiện tượng:

Một nghiên cứu muốn đánh giá tác động của một khóa tập huấn về an toàn lao động cho công nhân tại nhà máy Samsung Thái Nguyên. Nhà nghiên cứu đo lường kiến thức an toàn trước và sau khóa tập huấn trên cùng một nhóm công nhân. Đây là ví dụ của thiết kế nào?