Tạo Trắc Nghiệm

Trắc nghiệm Thiết kế Giao diện Người dùng Bài: Các thí nghiệm định hướng tâm lý có kiểm soát

25 câu · Đề ôn tập tổng hợp

Xem trước: đọc nhanh mọi câu dạng chữ, chưa tính giờ, chưa hiện đáp án.
Luyện tập: chọn đáp án là biết đúng sai ngay, kèm lời giải.
Thi thử: nộp bài mới chấm điểm và hiện lời giải.

Câu 1

Đâu là mục đích chính của “Các thí nghiệm định hướng tâm lý có kiểm soát” trong thiết kế giao diện người dùng?

Đáp án và lời giải

Đáp án: C

Câu 2

Trong một thí nghiệm có kiểm soát, “biến độc lập” (independent variable) là gì?

Đáp án và lời giải

Đáp án: C

Câu 3

Nếu bạn muốn so sánh hiệu quả của hai loại nút bấm khác nhau (A và B) lên tốc độ hoàn thành tác vụ, loại nút bấm (A hoặc B) sẽ là biến nào?

Đáp án và lời giải

Đáp án: B

Câu 4

Trong thí nghiệm trên, “tốc độ hoàn thành tác vụ” sẽ là biến nào?

Đáp án và lời giải

Đáp án: B

Câu 5

Để đảm bảo tính hợp lệ nội bộ (internal validity) của một thí nghiệm, điều gì là quan trọng nhất?

Đáp án và lời giải

Đáp án: C

Câu 6

Thí nghiệm có kiểm soát chủ yếu tạo ra loại dữ liệu nào?

Đáp án và lời giải

Đáp án: B

Câu 7

Mục tiêu của “nhóm đối chứng” (control group) trong một thí nghiệm là gì?

Đáp án và lời giải

Đáp án: C

Câu 8

Để đảm bảo “độ tin cậy” (reliability) của một thí nghiệm, điều gì là cần thiết?

Đáp án và lời giải

Đáp án: C

Câu 9

Phân tích thống kê (ví dụ: ANOVA, t-test) thường được sử dụng để làm gì trong các thí nghiệm có kiểm soát?

Đáp án và lời giải

Đáp án: C

Câu 10

Đâu là một nhược điểm tiềm ẩn của các thí nghiệm định hướng tâm lý có kiểm soát?

Đáp án và lời giải

Đáp án: C

Câu 11

Khi số lượng người tham gia trong một thí nghiệm là “quá nhỏ”, điều gì có thể xảy ra?

Đáp án và lời giải

Đáp án: C

Câu 12

Các thí nghiệm có kiểm soát đặc biệt hữu ích khi nhà thiết kế muốn:

Đáp án và lời giải

Đáp án: C

Câu 13

Khái niệm “hiệu ứng trần” (ceiling effect) và “hiệu ứng sàn” (floor effect) trong thí nghiệm đề cập đến điều gì?

Đáp án và lời giải

Đáp án: C

Câu 14

Một thí nghiệm được coi là có “tính hợp lệ bên ngoài” (external validity) cao khi nào?

Đáp án và lời giải

Đáp án: C

Câu 15

Để tăng tính hợp lệ bên ngoài của một thí nghiệm, nhà nghiên cứu có thể làm gì?

Đáp án và lời giải

Đáp án: C

Câu 16

Khi so sánh hai phiên bản giao diện (A và B), một thiết kế thí nghiệm “between-subjects” (giữa các đối tượng) nghĩa là gì?

Đáp án và lời giải

Đáp án: C

Câu 17

Trong thiết kế thí nghiệm “within-subjects” (trong cùng một đối tượng), điều gì xảy ra?

Đáp án và lời giải

Đáp án: B

Câu 18

Ưu điểm của thiết kế thí nghiệm “within-subjects” là gì?

Đáp án và lời giải

Đáp án: C

Câu 19

Thách thức lớn nhất của thiết kế thí nghiệm “within-subjects” là gì?

Đáp án và lời giải

Đáp án: C

Câu 20

Để giảm thiểu hiệu ứng học tập trong thiết kế “within-subjects”, kỹ thuật nào thường được sử dụng?

Đáp án và lời giải

Đáp án: C

Câu 21

Các thí nghiệm có kiểm soát thường được sử dụng trong nghiên cứu cơ bản về HCI để làm gì?

Đáp án và lời giải

Đáp án: C

Câu 22

Trước khi tiến hành thí nghiệm có kiểm soát, điều gì là cần thiết để bảo vệ quyền và lợi ích của người tham gia?

Đáp án và lời giải

Đáp án: C

Câu 23

Dữ liệu thu thập được từ thí nghiệm có kiểm soát thường được dùng để đưa ra kết luận gì?

Đáp án và lời giải

Đáp án: C

Câu 24

Mục tiêu của “kiểm soát các biến” trong thí nghiệm là gì?

Đáp án và lời giải

Đáp án: C

Câu 25

Khi nào thì một nhà thiết kế nên cân nhắc sử dụng các thí nghiệm định hướng tâm lý có kiểm soát?

Đáp án và lời giải

Đáp án: D